Khảo sát thực trạng đội ngũ giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông, Đồng bằng sông Cửu Long : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp Trường

Nội dung đề tài chỉ ra những mặt được và chưa được của đội ngũ giáo viên giảng dạy môn giáo dục công dân ở ĐBSCL hiện nay về số lượng, chất lượng, trình độ, cơ cấu, xu hướng phát triển... Đề xuất những giải pháp để có kế hoạch...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Văn Hiếu
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01536nam a2200229Ia 4500
001 CTU_203417
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 370.114 
082 |b H309 
088 |a T2013-19 
100 |a Trần, Văn Hiếu 
245 0 |a Khảo sát thực trạng đội ngũ giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông, Đồng bằng sông Cửu Long : 
245 0 |b Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp Trường 
245 0 |c Trần Văn Hiếu (chủ nhiệm đề tài) ; Nguyễn Thị Kim Quế (tham gia thực hiện) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2013 
520 |a Nội dung đề tài chỉ ra những mặt được và chưa được của đội ngũ giáo viên giảng dạy môn giáo dục công dân ở ĐBSCL hiện nay về số lượng, chất lượng, trình độ, cơ cấu, xu hướng phát triển... Đề xuất những giải pháp để có kế hoạch đào tạo, đào tạo đội ngũ giáo viên giảng dạy môn giáo dục công dân thời gian tới để đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội. 
650 |a Education,Giáo dục 
650 |z Vietnam,Việt Nam 
904 |i Qhieu 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ