Đánh giá sự ảnh hưởng của việc sử dụng quỹ thời gian đến kết quả học tập của sinh viên khoa Kinh tế - Quản trị Kinh doanh, Đại học Cần Thơ :

কিউআর কোড

Đánh giá sự ảnh hưởng của việc sử dụng quỹ thời gian đến kết quả học tập của sinh viên khoa Kinh tế - Quản trị Kinh doanh, Đại học Cần Thơ : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ chương trình NPT - Part C

Nội dung đề tài thống kê xác định mối quan hệ giữa việc sử dụng thời gian và kết quả học tập của sinh viên và từ đó đánh giá được sự ảnh hưởng của việc sử dụng quỹ thời gian đến kết quả học tập của sinh viên trường ĐHCT....

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Nguyễn, Hồ Anh Khoa
বিন্যাস:	গ্রন্থ
ভাষা:	Undetermined
প্রকাশিত:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2008
বিষয়গুলি:	Education, higher,Giáo dục, đại học
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

অনুরূপ উপাদানগুলি

University education /
অনুযায়ী: Tappan, Henry Philip, 1805-1881.
প্রকাশিত: (1994)

Lý luận dạy học đại học
অনুযায়ী: Đặng Vũ Hoạt
প্রকাশিত: (2003)

Transformative Perspectives and Processes in Higher Education
অনুযায়ী: Dailey-Hebert, Amber, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

University of the World: A Case for a World University System
অনুযায়ী: Lenzen, Dieter
প্রকাশিত: (2016)

Lifelong learning in higher education /
অনুযায়ী: Knapper, Christopher Kay.
প্রকাশিত: (2000)

Nền sư phạm đại học
অনুযায়ী: Dupont, Pol
প্রকাশিত: (1999)

Tác động của việc đi làm thêm đối với kết quả học tập của sinh viên chuyên ngành Ngoại ngữ, Trường Đại học Cần Thơ :
অনুযায়ী: Lê, Nguyễn Phương Anh
প্রকাশিত: (2017)

Getting ahead in tertiary study : a practical guide for business, social science and arts students /
অনুযায়ী: Macqueen, Chris.
প্রকাশিত: (1988)

Lý luận dạy học
অনুযায়ী: Bùi, Thị Mùi
প্রকাশিত: (2007)

Mass Higher Education Development in East Asia: Strategy, Quality, and Challenges
অনুযায়ী: Shin, Jung Cheol, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Exploring Learning & Teaching in Higher Education
অনুযায়ী: Li, Mang, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)

Giáo trình lý luận dạy học:
অনুযায়ী: Đỗ, Ngọc Thanh
প্রকাশিত: (2006)

What are the main value, attitudes and assumptions of Vietnamese teacher on student assemssment in higher education and what are the main influence upon their teaching? A study at a medium-sized university in the south of Vietnam
অনুযায়ী: Nguyen, Thi Hai Tra
প্রকাশিত: (2012)

American National Identity, Policy Paradigms, and Higher Education. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Palmadessa, Allison L.
প্রকাশিত: (2020)

The Market for Learning. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Coates, Hamish
প্রকাশিত: (2020)

Reflections on Academic Lives. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Zavattaro, Staci M., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Challenges and Options: The Academic Profession in Europe. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Machado-Taylor, Maria de Lourdes, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Anti-Intellectual Representations of American Colleges and Universities. 1st ed. 2017
অনুযায়ী: Tobolowsky, Barbara F., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

A discourse on the studies of the university and Professor Sedgwick's discourse on the studies of the University of Cambridge /
অনুযায়ী: Sedgwick, Adam, 1785-1873.
প্রকাশিত: (1994)

Campus Computing Strategies
অনুযায়ী: McCredie, John W.
প্রকাশিত: (1983)

The total quality forum forging strategic links with higher education
প্রকাশিত: (1992)

Higher education in Japan
প্রকাশিত: (1984)

Higher education
অনুযায়ী: Talati, Jamsheer J.
প্রকাশিত: (1998)

College handbook 2007.
প্রকাশিত: (2006)

Scholarship handbook 2007.
প্রকাশিত: (2006)

Graduate bulletin : 2001 - 2003.
প্রকাশিত: (2001)

Funding for United States study : A guide for international students and professionals.
প্রকাশিত: (1996)

Modeling and measuring competencies in higher education : tasks and challenges
অনুযায়ী: Blömeke, Sigrid
প্রকাশিত: (2015)

E-learning in the 21st century : a framework for research and practice
অনুযায়ী: Garrison, D R, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Discussion as a way of teaching : tools and techniques for university teachers /
অনুযায়ী: Brookfield, Stephen.
প্রকাশিত: (1999)

Higher education management : the key elements.
প্রকাশিত: (1996)

Higher Education: Handbook of Theory and Research: Volume 30
অনুযায়ী: Paulsen, Michael B
প্রকাশিত: (2016)

Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên bậc Đại học ngành Phát triển nông thôn của Trường Đại học Cần Thơ :
অনুযায়ী: Trịnh, Minh Trí
প্রকাশিত: (2014)

Xác định chi phí đào tạo Đại học chính quy giai đoạn 2013 - 2015 và đề xuất giải pháp sử dụng chi phí hợp lý giai đoạn 2016 - 2020 tại Trường Đại học Cần Thơ :
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Duyệt
প্রকাশিত: (2017)

Phân tích thống kê các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
অনুযায়ী: Nguyễn, Thành Luận
প্রকাশিত: (2016)

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên Khu Hòa An - Trường Đại học Cần Thơ :
অনুযায়ী: Huỳnh, Thị Thanh Thùy
প্রকাশিত: (2014)

Phát triển năng lực hội nhập của sinh viên Sư phạm – Trường Đại học Cần thơ: Thực trạng và đề xuất giải pháp :
অনুযায়ী: Nguyễn, Minh Quang
প্রকাশিত: (2018)

Academic discourse : linguistic misunderstanding and professional power /
অনুযায়ী: Bourdieu, Pierre.
প্রকাশিত: (1994)

Understanding Branding in Higher Education. 1st ed. 2018
অনুযায়ী: Lowrie, Anthony
প্রকাশিত: (2020)

Những thuận lợi và khó khăn trong học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Cần Thơ :
অনুযায়ী: Trương, Thị Ngọc Điệp
প্রকাশিত: (2011)