Hội nghị phương pháp giảng dạy, NCKH trong cán bộ trẻ

Código QR (código de barras bidimensional)

Hội nghị phương pháp giảng dạy, NCKH trong cán bộ trẻ

Nội dung hội nghị nhằm thúc đẩy vai trò, trách nhiệm của các đồng chí cán bộ trẻ luôn năng động, sáng tạo đi đầu trong việc cải tiến phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực và nâng cao khả năng nghiên cứu khoa học....

ver descrição completa

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor Corporativo:	Trường Đại học Cần Thơ
Formato:	Livro
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2004
Assuntos:	Education, Higher,Giáo dục đại học
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Registros relacionados

Phương pháp dạy và học đại học
por: Nguyễn, Cảnh Toàn
Publicado em: (2009)

Phát triển năng lực hội nhập của sinh viên Sư phạm – Trường Đại học Cần thơ: Thực trạng và đề xuất giải pháp :
por: Nguyễn, Minh Quang
Publicado em: (2018)

Khảo sát tình hình tham gia công tác xã hội của sinh viên khoa KHXH&NV trường Đại học Cần Thơ :
por: Võ, Tấn Phát
Publicado em: (2017)

Lý luận dạy học đại học
por: Bùi, Thị Mùi
Publicado em: (2018)

Kỷ yếu lớp bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên cao cấp :
Publicado em: (2017)

Quản lý phát triển đào tạo giáo dục thường xuyên của trường Đại học Cần Thơ trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục :
por: Phạm, Phương Tâm
Publicado em: (2018)

50 năm Đại học Cần Thơ và báo cáo thường niên 2015 :
Publicado em: (2016)

Xây dựng mô hình hoạt động đoàn theo học chế tín chỉ ở trường Đại học Cần Thơ :
por: Trần, Thiện Bình
Publicado em: (2011)

Những thuận lợi và khó khăn trong học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Cần Thơ :
por: Trương, Thị Ngọc Điệp
Publicado em: (2011)

Thúc đẩy giáo dục về đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp trong các trường đại học tại Việt Nam :
Publicado em: (2017)

Xác định chi phí đào tạo Đại học chính quy giai đoạn 2013 - 2015 và đề xuất giải pháp sử dụng chi phí hợp lý giai đoạn 2016 - 2020 tại Trường Đại học Cần Thơ :
por: Nguyễn, Văn Duyệt
Publicado em: (2017)

University education /
por: Tappan, Henry Philip, 1805-1881.
Publicado em: (1994)

Phân tích thống kê các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
por: Nguyễn, Thành Luận
Publicado em: (2016)

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên Khu Hòa An - Trường Đại học Cần Thơ :
por: Huỳnh, Thị Thanh Thùy
Publicado em: (2014)

Tác động của việc đi làm thêm đối với kết quả học tập của sinh viên chuyên ngành Ngoại ngữ, Trường Đại học Cần Thơ :
por: Lê, Nguyễn Phương Anh
Publicado em: (2017)

Nâng cao hiệu quả tự học các môn chuyên ngành theo học chế tín chỉ, trường hợp ngành Văn học trường Đại học Cần Thơ :
por: Nguyễn, Thanh Duy
Publicado em: (2017)

Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên bậc Đại học ngành Phát triển nông thôn của Trường Đại học Cần Thơ :
por: Trịnh, Minh Trí
Publicado em: (2014)

Hiệu quả của mô hình đào tạo tiếng Anh có ứng dụng dạy học dự án trong chương trình đào tạo ngành sư phạm tiếng Anh :
por: Nguyễn, Văn Lợi
Publicado em: (2017)

Đánh giá sự ảnh hưởng của việc sử dụng quỹ thời gian đến kết quả học tập của sinh viên khoa Kinh tế - Quản trị Kinh doanh, Đại học Cần Thơ :
por: Nguyễn, Hồ Anh Khoa
Publicado em: (2008)

Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia giáo dục thường xuyên ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long :
Publicado em: (2017)

Lý luận dạy học đại học
por: Đặng Vũ Hoạt
Publicado em: (2003)

Transformative Perspectives and Processes in Higher Education
por: Dailey-Hebert, Amber, et al.
Publicado em: (2016)

Những điều cần biết về tuyển sinh đại học và cao đẳng năm 2002
Publicado em: (2002)

Kỷ yếu hội nghị đào tạo thống kê tại các trường Đại học :
Publicado em: (2014)

Kỷ yếu hội nghị đào tạo thống kê tại các trường Đại học :
Publicado em: (2014)

University of the World: A Case for a World University System
por: Lenzen, Dieter
Publicado em: (2016)

Lifelong learning in higher education /
por: Knapper, Christopher Kay.
Publicado em: (2000)

Đánh giá chất lượng để đạt được sự hoàn hảo
por: Astin, Alexander W.
Publicado em: (2004)

Lý luận dạy học
por: Bùi, Thị Mùi
Publicado em: (2007)

Festschrift - Kỷ yếu Đại học Humboldt 200 năm (1810 - 2010) :
por: Ngô, Bảo Châu
Publicado em: (2011)

Khát vọng Duy Tân
Publicado em: (2014)

Festschrift - Kỷ yếu Đại học Humboldt 200 năm (1810 - 2010) :
por: Ngô, Bảo Châu
Publicado em: (2014)

Former lé ingénieurs par l'université virtuelle
por: Gendreau-Massaloux, Michèle
Publicado em: (2000)

Quản lý đào tạo từ xa đáp ứng nhu cầu nhân lực trình độ đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long
por: Phạm, Phương Tâm
Publicado em: (2017)

Điều tra yêu cầu đào tạo chuyên ngành kỹ thuật điện, cải tiến chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu phát triển vùng Đồng bằng sông Cửu Long :
por: Trần, Trung Tính
Publicado em: (2011)

Giáo dục Đại học Việt Nam :
por: Phạm, Đức Chính
Publicado em: (2014)

Đo lường hiệu quả các trường đại học Việt Nam và nghiên cứu tác động của các yếu tố môi trường đến hiệu quả :
por: Phạm, Thị Ngọc Sương
Publicado em: (2019)

Annual report 2014
Publicado em: (2015)

Tập san Ngoại ngữ - Tin học & Giáo dục :
Publicado em: (2014)

Tập san Ngoại ngữ - Tin học & Giáo dục :
Publicado em: (2013)