Giáo trình các xu hướng dạy học toán

Nội dung tài liệu giới thiệu các khái niệm chính của lý thuyết tình huống didactic. Các mô hình dạy học khám phá khái niệm, định lý cũng như khai thác mối liên hệ giữa "cái riêng" và "cái chung". Các mô hình dạy học với suy lu...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Nguyễn, Phú Lộc
フォーマット: 図書
言語:Undetermined
出版事項: Cần Thơ Nxb. Đại học Cần Thơ 2016
主題:
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
その他の書誌記述
要約:Nội dung tài liệu giới thiệu các khái niệm chính của lý thuyết tình huống didactic. Các mô hình dạy học khám phá khái niệm, định lý cũng như khai thác mối liên hệ giữa "cái riêng" và "cái chung". Các mô hình dạy học với suy luận tương tự và các công dụng khác nhau của pháp suy luận vào dạy học môn toán