Nâng cao chất lượng sử dụng thư viện, hỗ trợ đổi mới phương pháp học tập hiệu quả cho học sinh trường Trung học phổ thông Thực hành Sư phạm - Trường Đại học Cần Thơ : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học của sinh viên
Khảo sát hành vi thông tin, đánh giá nhu cầu thông tin của học sinh trường Trung học phổ thông Thực hành Sư phạm. Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng phục vụ thông tin của Trung tâm Học liệu và Thư viện khoa Sư phạm....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2016
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01411nam a2200205Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_223286 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 027.7 | ||
082 | |b Ng121 | ||
088 | |a TSV2016-32 | ||
100 | |a Trần, Thị Kim Ngân | ||
245 | 0 | |a Nâng cao chất lượng sử dụng thư viện, hỗ trợ đổi mới phương pháp học tập hiệu quả cho học sinh trường Trung học phổ thông Thực hành Sư phạm - Trường Đại học Cần Thơ : | |
245 | 0 | |b Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học của sinh viên | |
245 | 0 | |c Trần Thị Kim Ngân (Chủ nhiệm đề tài) ; Nguyễn Huỳnh Mai (Người hướng dẫn) ; Trần Thị Cẩm Tú, Nguyễn Lê Ngọc Anh (Thành viên tham gia) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2016 | ||
520 | |a Khảo sát hành vi thông tin, đánh giá nhu cầu thông tin của học sinh trường Trung học phổ thông Thực hành Sư phạm. Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng phục vụ thông tin của Trung tâm Học liệu và Thư viện khoa Sư phạm. | ||
650 | |a Thư viện Đại học,Academic libraries | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |