Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường

Nội dung gồm những vấn đề về tư duy toán học; những loại hình tư duy thường gặp trong dạy học môn toán; phát triển tư duy cho học sinh trong dạy toán.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Chu, Cẩm Thơ
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Hà Nội Nxb. Đại học Sư phạm 2016
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 00870nam a2200205Ia 4500
001 CTU_224155
008 210402s9999 xx 000 0 und d
020 |c 49000 
082 |a 510.0712 
082 |b Th460 
100 |a Chu, Cẩm Thơ 
245 0 |a Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường 
245 0 |c Chu Cẩm Thơ 
260 |a Hà Nội 
260 |b Nxb. Đại học Sư phạm 
260 |c 2016 
520 |a Nội dung gồm những vấn đề về tư duy toán học; những loại hình tư duy thường gặp trong dạy học môn toán; phát triển tư duy cho học sinh trong dạy toán. 
650 |a Mathematics,Toán học 
650 |x Problems,exercises, etc.,Câu hỏi và bài tập 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ