Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh

Mã QR

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh

Hiển thị phiên bản (2) khác

Nội dung sách gồm: Dạy học tích hợp phương thức dạy học theo định hướng phát triển năng lực; một số chủ đề tích hợp theo định hướng phát triển năng lực.

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Trần, Thị Thanh Thủy
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	Hà Nội Nxb. Đại học Sư phạm 2016
Ábhair:	Education,Giáo dục Study and teaching (Secondary),Học và giảng dạy (Trung học)
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Míreanna Comhchosúla

Dạy học tích hợp phát triển năng lực học sinh
le: Đỗ, Hương Trà
Foilsithe: (2016)

Giáo dục kĩ năng sống trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông :
Foilsithe: (2010)

Giáo trình chuyên đề giáo dục kĩ năng sống
le: Nguyễn, Thành Bình
Foilsithe: (2014)

Dạy học tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh :
le: Trần, Văn Thắng
Foilsithe: (2011)

Dạy học tích hợp: Trường hợp cấp số nhân :
le: Nguyễn, Thị Thanh Thùy
Foilsithe: (2017)

Thiết kế bài giảng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 11 :
le: Nguyễn, Dục Quang
Foilsithe: (2009)

Thiết kế bài giảng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 10
le: Nguyễn, Dục Quang
Foilsithe: (2009)

Dạy học khái niệm diện tích theo định hướng phát triển năng lực hiểu biết Toán cho học sinh trung học cơ sở :
le: Phan, Tuyết Mai
Foilsithe: (2019)

Dạy học tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh :
le: Nguyễn, Thúy Hồng
Foilsithe: (2011)

Thiết kế dạy học văn bản ngữ văn 11 nâng cao
le: Chu, Thị Hảo
Foilsithe: (2009)

Phương pháp dạy học môn hoá học ở trường phổ thông trung học
le: Đặng, Thị Oanh
Foilsithe: (2014)

Dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông :
le: Trịnh, Nguyên Giao
Foilsithe: (2009)

Giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh qua dạy học tác phẩm văn học :
le: Nguyễn, Bửu Em
Foilsithe: (2016)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học cấp số cộng đại số và giải tích 11 :
le: Phạm, Thị Ái Minh
Foilsithe: (2017)

Giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống cho học sinh phổ thông chuyên đề :
le: Lục, Thị Nga
Foilsithe: (2011)

Rèn luyện lực đọc hiểu văn bản văn học Việt Nam cho học sinh THCS qua dạy học theo chủ đề tích hợp :
le: Nguyễn, Thanh Nhanh
Foilsithe: (2018)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh trong dạy học khái niệm hàm số :
le: Phạm, Hồng Nguyên Thảo
Foilsithe: (2018)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học lớp 7 :
le: Lê, Hoàng Anh Thơ
Foilsithe: (2019)

Lí luận dạy học hiện đại :
le: Meier, Bernd
Foilsithe: (2015)

Lí luận dạy học hiện đại :
le: Meier, Bernd
Foilsithe: (2014)

Lí luận dạy học hiện đại :
le: Meier, Bernd
Foilsithe: (2018)

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua dạy học tác phẩm văn chương trung đại Việt Nam lớp 10 :
le: Huỳnh, Thị Út Bảy
Foilsithe: (2014)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học bất đẳng thức ở trường Trung học Phổ thông :
le: Nguyễn, Thông Minh
Foilsithe: (2013)

Việc dạy và học ngữ văn địa phương ở một số trường THCS tại tỉnh Cà Mau :
le: Phan, Thị Mỹ Thiều
Foilsithe: (2014)

Tích hợp dạy đọc hiểu vào dạy tạo lập văn bản để phát triển kỹ năng tạo lập văn bản nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 :
le: Nguyễn, Bình An
Foilsithe: (2019)

Phát triển năng lực siêu nhận thức cho sinh viên qua hoạt động thực tập sư phạm :
le: Trần, Nguyên Hương Thảo
Foilsithe: (2014)

Phát triển năng lực viết của học sinh trung học phổ thông qua dạy học dựa trên dự án :
le: Phạm, Minh Trung
Foilsithe: (2019)

Thiết kế dạy học văn bản Ngữ văn 12 nâng cao
le: Chu, Thị Hảo
Foilsithe: (2009)

Dạy học về một hiện tượng đời sống tích hợp với văn bản nhật dụng trong phần đọc hiểu ở trường trung học phổ thông :
le: Trần, Thành Được
Foilsithe: (2013)

Dạy học hệ thức lượng trong tam giác - hình học 10: Một nghiên cứu theo hướng dạy học tích hợp :
le: Nguyễn, Thanh Hoàng
Foilsithe: (2017)

Thiết kế bài học ngữ văn 12 :
le: Phan, Trọng Luân
Foilsithe: (2010)

Tổ chức thảo luận nhóm trong dạy đọc hiểu văn bản nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 :
le: Lê, Vạn Quới
Foilsithe: (2019)

Tạo hứng thú cho học sinh Trung học Phổ thông trong dạy học Giải tích lớp 11 :
le: Nguyễn, Thành Nguyên
Foilsithe: (2013)

Dạy học hệ thức lượng trong tam giác theo hướng dạy học thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh :
le: Huỳnh, Nguyễn Vũ Linh
Foilsithe: (2019)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 8 trong dạy học chủ đề tam giác đồng dạng :
le: Nguyễn, Thị Bích Trâm
Foilsithe: (2020)

Rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 10: Trường hợp dạy học hệ thức lượng trong tam giác :
le: Lê, Thị Giang
Foilsithe: (2019)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn học nước ngoài nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh :
le: Huỳnh, Vũ Kha
Foilsithe: (2019)

Thiết kế và sử dụng bài tập thực nghiệm trong dạy và học Hoá học
le: Cao, Cự Giác
Foilsithe: (2009)

L'approche globale et L'apprentissage de la lecture en fle par les apprenants vietnamiens. le cas des lyceens de CanTho:
le: Nguyễn, Thị Bảy
Foilsithe: (2011)

Vận dụng dạy học hợp tác để phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 bài cấp số cộng, cấp số nhân :
le: Trần, Lương Quốc Thạnh
Foilsithe: (2020)