Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phần văn học để tạo hứng thú học tập cho sinh viên Cao đẳng sư phạm tiểu học : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Tổng quan và cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu, thiết kế các trò chơi học tập trong dạy học phần văn học.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Hồng Đan
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01210nam a2200217Ia 4500
001 CTU_224908
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 807.11 
082 |b Đ105 
100 |a Nguyễn, Hồng Đan 
245 0 |a Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học phần văn học để tạo hứng thú học tập cho sinh viên Cao đẳng sư phạm tiểu học : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt 
245 0 |c Nguyễn Hồng Đan ; Nguyễn Lâm Điền (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2017 
520 |a Tổng quan và cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu, thiết kế các trò chơi học tập trong dạy học phần văn học. 
650 |a Văn học,Literature 
650 |x Dạy và học (Cao đẳng),Study and teaching (Higher) 
910 |b nthai 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ