Tác động của hoạt động ghi chép đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh Khmer : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt

Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí thuyết, thiết kế các mẫu phiếu ghi chép và các tiêu chí đánh giá.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đỗ, Thị Diễm Linh
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01197nam a2200217Ia 4500
001 CTU_224917
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 495.9220712 
082 |b L312 
100 |a Đỗ, Thị Diễm Linh 
245 0 |a Tác động của hoạt động ghi chép đối với việc phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn chương của học sinh Khmer : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt 
245 0 |c Đỗ Thị Diễm Linh ; Tào Văn Ân (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2017 
520 |a Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lí thuyết, thiết kế các mẫu phiếu ghi chép và các tiêu chí đánh giá. 
650 |a Ngữ văn,Philology 
650 |x Dạy và học (Trung học phổ thông),Study and teaching (Secondary) 
910 |b nthai 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ