The effects of portfolios on Vietnamese EFL learners' writing performance : Master of education. Program: Principles and methods in English language education
Nghiên cứu nhằm tìm ra hiệu quả của việc sử dụng hồ sơ lưu trữ một loại đánh giá quá trình đối với việc cải thiện khả năng viết của người học và thái độ của người học đối với loại đánh giá này....
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01154nam a2200205Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_225473 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 428.007 | ||
082 | |b H561 | ||
100 | |a Nguyễn, Thị Mai Hương | ||
245 | 4 | |a The effects of portfolios on Vietnamese EFL learners' writing performance : | |
245 | 0 | |b Master of education. Program: Principles and methods in English language education | |
245 | 0 | |c Nguyễn Thị Mai Hương ; Nguyễn Thị Phương Hồng (Cán bộ hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2017 | ||
520 | |a Nghiên cứu nhằm tìm ra hiệu quả của việc sử dụng hồ sơ lưu trữ một loại đánh giá quá trình đối với việc cải thiện khả năng viết của người học và thái độ của người học đối với loại đánh giá này. | ||
650 | |a Tiếng Anh,English language | ||
650 | |x Viết,Dạy và học,Writing,Study and teaching | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |