An investigation into EFL learners' perceptions and practices of politeness strategies in the speech ACT of requesting at a foreign language center in Can Tho city : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu điều tra về nhận thức và thực hành của giáo viên tiếng Anh về việc sử dụng chiến lược lịch sự cho lời yêu cầu trong lớp học ở một trung tâm ngoại ngữ tại thành phố Cần Thơ.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm, Hoàng Phi Yến
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01183nam a2200205Ia 4500
001 CTU_225529
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 428.007 
082 |b Y603 
100 |a Phạm, Hoàng Phi Yến 
245 3 |a An investigation into EFL learners' perceptions and practices of politeness strategies in the speech ACT of requesting at a foreign language center in Can Tho city : 
245 0 |b Master of education. Program: Principles and methods in English language education 
245 0 |c Phạm Hoàng Phi Yến ; Trịnh Quốc Lập (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2017 
520 |a Nghiên cứu điều tra về nhận thức và thực hành của giáo viên tiếng Anh về việc sử dụng chiến lược lịch sự cho lời yêu cầu trong lớp học ở một trung tâm ngoại ngữ tại thành phố Cần Thơ. 
650 |a Tiếng Anh,English language 
650 |x Dạy và học,Study and teaching 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ