Le transfert de la grammaire anglaise sur la pratique du Francais. Le cas de l'Utilisation d'Adjectif dans la production escrite des élèves dé classes FLV2 au Lycée Luu Huu Phuoc à Cantho : Mémoire de master en sciences de l'éducation : Spécialité: Didactique et méthodologie du francais langue ẻtrangère
L'objectif premier de cette mesthodologie est la lecture, la compréhension et la traduction des textes littéraires (thefmees/versions) où I'apprenant applique les refgles de grammaire qui lui a été enseigner de manière explicite en sa langue maternelle. La langue source reste la lang...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
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| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
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| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
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| LEADER | 01369nam a2200217Ia 4500 | ||
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| 100 | |a Mai, Thị Phượng Loan | ||
| 245 | 0 | |a Le transfert de la grammaire anglaise sur la pratique du Francais. Le cas de l'Utilisation d'Adjectif dans la production escrite des élèves dé classes FLV2 au Lycée Luu Huu Phuoc à Cantho : | |
| 245 | 0 | |b Mémoire de master en sciences de l'éducation : Spécialité: Didactique et méthodologie du francais langue ẻtrangère | |
| 245 | 0 | |c Mai Thị Phượng Loan ; Nguyễn Thắng Cảnh (Cán bộ hướng dẫn) | |
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| 260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
| 260 | |c 2017 | ||
| 520 | |a L'objectif premier de cette mesthodologie est la lecture, la compréhension et la traduction des textes littéraires (thefmees/versions) où I'apprenant applique les refgles de grammaire qui lui a été enseigner de manière explicite en sa langue maternelle. La langue source reste la langue d'enseignement et occupe une fonction primordiale. | ||
| 650 | |a French language,Tiếng Pháp | ||
| 650 | |x Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học) | ||
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