Non – English majored students’ evaluation of the course book “LIFE” for the General English course at Bac Lieu University : Master of education program: Principles and Methods in English Language Education
This aims of the study were to investigate how non- English majored students evaluate the course book LIFE for their General English Course. In addition, the result of the study proposes a deep insight from non – English majored students’ evaluation of the course book for teachers and administrators...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Dương, Thế Bảo |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường đại học Cần Thơ
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
An evaluation of general English course from non-English major students' learning needs analysis :
Bỡi: Đoàn, Thị Loan
Được phát hành: (2017) -
The new Cambridge English course (Student book and practice book); T1
Bỡi: Catherine Walter
Được phát hành: (1998) -
The Use of Quillbot in Teaching and Learning English Writing Skills for Non-English Major Students in the General English 3 Course at Hoa Lu University
Bỡi: Duong, Thi Ngoc Anh, et al.
Được phát hành: (2025) -
The effects of edmodo in blended learning course on non-english majors' grammatical competence and their motivation
Bỡi: Nguyen, Phuong Bao Tran
Được phát hành: (2014) -
The Cambridge English course :
Bỡi: Swan, Michael
Được phát hành: (1984)