Phát triển năng lực ứng dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất đại số và giải tích 11 : Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán

Mục đích của Luận văn nhằm làm rõ năng lực ứng dụng toán học vào thực tiễn, từ đó nghiên cứu đề xuất các biện pháp góp phần phát triển năng lực ứng dụng toán học vào thực tiễn thông qua dạy học chủ đề TH–XS của Đại số và Giải tích...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Thanh Hà
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01543nam a2200229Ia 4500
001 CTU_228350
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 510.712 
082 |b H100 
088 |a 8140111 
100 |a Nguyễn, Thị Thanh Hà 
245 0 |a Phát triển năng lực ứng dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất đại số và giải tích 11 : 
245 0 |b Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 
245 0 |c Nguyễn Thị Thanh Hà ; Nguyễn Dương Hoàng (hướng dẫn khoa học) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2018 
520 |a Mục đích của Luận văn nhằm làm rõ năng lực ứng dụng toán học vào thực tiễn, từ đó nghiên cứu đề xuất các biện pháp góp phần phát triển năng lực ứng dụng toán học vào thực tiễn thông qua dạy học chủ đề TH–XS của Đại số và Giải tích 11 để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Toán học cho HS THPT. 
650 |a Toán học,Mathematics 
650 |x Chương trình phương pháp,Methods program 
910 |b dqhieu 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ