Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hóa của học sinh : Báo cáo tổng kết đề tài Khoa học và Công nghệ cấp cơ sở

Nghiên cứu và xây dựng bộ câu hỏi mẫu trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hoá của học sinh. Từ đó có thể triển khai làm tài liệu tham khảo cho các giáo viên Toán phổ thông trong việ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Bùi, Anh Kiệt
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01481nam a2200229Ia 4500
001 CTU_229391
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 510.712 
082 |b K308 
088 |a T2018-65 
100 |a Bùi, Anh Kiệt 
245 0 |a Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hóa của học sinh : 
245 0 |b Báo cáo tổng kết đề tài Khoa học và Công nghệ cấp cơ sở 
245 0 |c Bùi Anh Kiệt (Chủ nhiệm đề tài) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2018 
520 |a Nghiên cứu và xây dựng bộ câu hỏi mẫu trắc nghiệm khách quan môn Toán lớp 12 nhằm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề và mô hình hoá của học sinh. Từ đó có thể triển khai làm tài liệu tham khảo cho các giáo viên Toán phổ thông trong việc ra đề kiểm tra Toán lớp 12 theo khuynh hướng đổi mới kiểm tra đánh giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 
650 |a Toán,Mathematics 
650 |x Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary) 
910 |b nthai 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ