Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh tiểu học bằng phương pháp giảng dạy hội thoại : Báo cáo tổng kết đề tài Khoa học và Công nghệ cấp cơ sở
Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh tiểu học, nghiên cứu tập trung vào các kĩ năng đọc hiểu sau: Kĩ năng giải nghĩa từ/câu trong ngữ cảnh; Kĩ năng suy luận; Kĩ năng nhận diện chi tiết chính và nội dung chính; Kĩ năng xác định cấu trúc...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trịnh, Thị Hương |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2018
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Hướng dẫn đánh giá học sinh Tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hợp
Được phát hành: (2016) -
Giáo dục năng lượng xanh cho học sinh tiểu học :
Được phát hành: (2020) -
Bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy cho học sinh Tiểu học trong dạy học giải toán
Bỡi: Bùi, Thị Hường
Được phát hành: (2012) -
Giáo trình phương pháp dạy học tự nhiên - xã hội :
Bỡi: Dương, Huy Cẩn
Được phát hành: (2019) -
Dạy học phát triển năng lực môn tiếng Việt Tiểu học
Bỡi: Đỗ, Ngọc Thống
Được phát hành: (2019)