Xây dựng các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12 : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học của sinh viên
Thiết kế các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12, thực nghiệm 6 bài toán mô hình hóa, phân tích và đánh giá kết quả cải tiến các bài toán.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2017
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01195nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_230374 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 510.712 | ||
082 | |b Th108 | ||
088 | |a TSV2017-96 | ||
100 | |a Trần, Thị Thu Thảo | ||
245 | 0 | |a Xây dựng các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12 : | |
245 | 0 | |b Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học của sinh viên | |
245 | 0 | |c Trần Thị Thu Thảo (Chủ nhiệm đề tài) ; Bùi Anh Tuấn (Cán bộ hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2017 | ||
520 | |a Thiết kế các bài toán mô hình hóa từ thực tiễn trong dạy học môn toán lớp 12, thực nghiệm 6 bài toán mô hình hóa, phân tích và đánh giá kết quả cải tiến các bài toán. | ||
650 | |a Toán học,Mathematics | ||
650 | |x Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary) | ||
910 | |b nthai | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |