Sơ đồ hóa lý thuyết sinh học 12 bằng phần mềm iMindmap 9 nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học của sinh viên

Nghiên cứu giúp giáo viên ôn tập và đánh giá học sinh trong quá trình giảng dạy, giúp học sinh củng cố bài học, ôn tập và vận dụng để tự thiết kế sơ đồ tư duy trong học tập và làm việc nhóm.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Huỳnh, Thị Thùy Dương
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Những chủ đề:	Sinh học,Biology Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary)
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	01253nam a2200229Ia 4500
001	CTU_230387
008	210402s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 570.712
082			\|b D561
088			\|a TSV2017-91
100			\|a Huỳnh, Thị Thùy Dương
245		0	\|a Sơ đồ hóa lý thuyết sinh học 12 bằng phần mềm iMindmap 9 nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học :
245		0	\|b Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học của sinh viên
245		0	\|c Huỳnh Thị Thùy Dương (Chủ nhiệm đề tài) ; Đinh Minh Quang (Cán bộ hướng dẫn)
260			\|a Cần Thơ
260			\|b Trường Đại học Cần Thơ
260			\|c 2018
520			\|a Nghiên cứu giúp giáo viên ôn tập và đánh giá học sinh trong quá trình giảng dạy, giúp học sinh củng cố bài học, ôn tập và vận dụng để tự thiết kế sơ đồ tư duy trong học tập và làm việc nhóm.
650			\|a Sinh học,Biology
650			\|x Dạy và học (Trung học),Study and teaching (Secondary)
910			\|b nthai
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Sơ đồ hóa lý thuyết sinh học 12 bằng phần mềm iMindmap 9 nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học của sinh viên

Những quyển sách tương tự