Giải pháp nâng cao nhận thức học tập các môn lý luận chính trị cho sinh viên Đại học Cần Thơ hiện nay : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên

Tìm hiểu thực trạng tình hình học tập và nghiên cứu các môn khoa học chính trị của sinh viên Đại học Cần Thơ hiện nay. Từ đó đưa ra giải pháp nhằm phát huy mặt tích cực và hạn chế mặt tiêu cực để giúp cho sinh viên có thái độ tốt hơn khi...

Full beskrivning

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Ngô, Khánh Duy
Materialtyp:	Bok
Språk:	Undetermined
Publicerad:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Ämnen:	Political science,Khoa học chính trị
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	01317nam a2200217Ia 4500
001	CTU_230535
008	210402s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 320.01
082			\|b D523
088			\|a TSV2017-19
100			\|a Ngô, Khánh Duy
245		0	\|a Giải pháp nâng cao nhận thức học tập các môn lý luận chính trị cho sinh viên Đại học Cần Thơ hiện nay :
245		0	\|b Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên
245		0	\|c Ngô Khánh Duy (Chủ nhiệm đề tài) ; Phạm Văn Búa (Cán bộ hướng dẫn)
260			\|a Cần Thơ
260			\|b Trường Đại học Cần Thơ
260			\|c 2017
520			\|a Tìm hiểu thực trạng tình hình học tập và nghiên cứu các môn khoa học chính trị của sinh viên Đại học Cần Thơ hiện nay. Từ đó đưa ra giải pháp nhằm phát huy mặt tích cực và hạn chế mặt tiêu cực để giúp cho sinh viên có thái độ tốt hơn khi học tập các môn lý luận chính trị.
650			\|a Political science,Khoa học chính trị
910			\|b nthai
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Giải pháp nâng cao nhận thức học tập các môn lý luận chính trị cho sinh viên Đại học Cần Thơ hiện nay : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên

Liknande verk