Bước đầu tìm hiểu và thử ứng dụng các định hướng ( dimensions ) dạy học vào trong quá trình dạy học môn vật lí ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh Luận văn tốt nghiệp Đại học Sư phạm ngành Vật lí khóa 20
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Trần Xuân Kể |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ, Khoa Sư Phạm, Bộ môn Vật lí
1998
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Documents similaires
-
Bước đầu tìm hiểu phương pháp trắc nghiệm trong giảng dạy vật lí phổ thông
par: Lý Trường Quang
Publié: (1994) -
Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
par: Phạm, Hữu Tòng
Publié: (2004) -
Rèn luyện cho học sinh phương pháp thực nghiệm trong dạy học vật lí thông qua việc giảng dạy một số bài thí nghiệm phần vật lí phân tử và nhiệt học ở lớp 10 và lớp 11
par: Thạch Song
Publié: (1995) -
Lý luận dạy học vật lý ở trường trung học
par: Phạm Hữu Tòng
Publié: (2001) -
Nghiên cứu tính liên tục trong giảng dạy chương trình vật lí cấp 2 và cấp 3 thông qua việc dạy thuyết động học phân tử
par: Lâm Thị Anh Thảo
Publié: (1994)