Dạy học khám phá khái niệm các mặt tròn xoay trong chương trình Hình học 12 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu xây dựng một số tình huống dạy học giúp học sinh khám phá khái niệm các mặt tròn xoay trong chương trình Hình học 12. Thông qua đó, góp phần phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, giúp các em nắm vững kiến thức và liên he...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Hiếu Tròn
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2019
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01361nam a2200229Ia 4500
001 CTU_231731
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 516.00712 
082 |b Tr429 
088 |a 8140111 
100 |a Nguyễn, Hiếu Tròn 
245 0 |a Dạy học khám phá khái niệm các mặt tròn xoay trong chương trình Hình học 12 : 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán 
245 0 |c Nguyễn Hiếu Tròn ; Nguyễn Phương Thảo (Cán bộ hướng dẫn) 
260 |a Cần Thơ 
260 |b Trường Đại học Cần Thơ 
260 |c 2019 
520 |a Nghiên cứu xây dựng một số tình huống dạy học giúp học sinh khám phá khái niệm các mặt tròn xoay trong chương trình Hình học 12. Thông qua đó, góp phần phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, giúp các em nắm vững kiến thức và liên hệ với thực tiễn cuộc sống. 
650 |a Geometry,Hình học 
650 |x Study and teaching (Secondary),Dạy và học (Trung học) 
910 |b nthai 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ