Former lé ingénieurs par l'université virtuelle

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Former lé ingénieurs par l'université virtuelle

Le concept d'université virtuelle fait florès à travers le monde. Il s'agit d'un système d'enseignement à ... scientifiques et techniques. L'UVA a pour objectif de former une nouvelle génération de scientifiques

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Gendreau-Massaloux, Michèle
Médium:	Kniha
Jazyk:	Undetermined
Vydáno:	Bruxelles Presses Universitaires de Bruxelles 2000
Témata:	Giáo dục đại học,Education, Higher.
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Podobné jednotky

Le défi d'etablir des universités de rang mondial
Autor: Salmi, Jamil
Vydáno: (2009)

Travaux du Département de géographie de l'Université Laval
Autor: Morrissette, Hugues
Vydáno: (1972)

Le transfert de l'anglais vers le Francais: Estudes des devoirs en expression escrite des estudiants anglophones du Despartement de Francais de l'Université de Can Tho :
Autor: Trương, Bích Hảo
Vydáno: (2017)

Thèses présentées a la faculté des sciences de l'université de Paris /
Autor: Ramis, Jean-Pierre.
Vydáno: (1969)

Difficulté dans l'emploi des procédés anaphoriques dans les escrits des Vietnamiens. Etude de cas des estudiants en deuxième année du despartement de Didactique de FLE de l'Université de Can Tho :
Autor: Nguyễn, Thị Kiêm Qui
Vydáno: (2017)

Mieux former la population active pour préparer l'avenir :
Autor: Bashir, Sajitha
Vydáno: (2009)

ITC - Phnom-Penh - 23-25 Janvier 1996, VIèmes Journées Internationales de Technologie - Table ronde No.4: 1) Evaluations des formations d'ingénieurs et de techniciens supérieurs. 2) Les agréments en Amérique du Nord. 3) Docimasie des formations d'ingénieurs. 4) Les nouveaux défis des Ecoles Ingénieurs - Evaluer les systèmes de formation. 5) L'assurance qualité, nouveau défi pour les Ecoles d'Ingénieurs. 6) Nécessité de l'évaluation des systèmes de formation. 7) L'évaluation des programmes de formation d'ingénieur à l'Ecole Polytechnique de Montréal
Autor: AUPELF-UREF
Vydáno: (1996)

Méthodes statistiques de l'ingénieur
Autor: Baillargeon, Gérald
Vydáno: (1999)

Les nouveaux défis dé écoles d'ingénieurs: Prospectives francophones
Vydáno: (1996)

Enseignement/ apprentissage du francais lv2 a l'université de pédagogie de Dong Thap. Analyse de pratique et propositions pédagogiques Spécialité: Didactique du Francias langue Étrangère. Code: 60.14.10
Autor: Lương, Mộng Thúy
Vydáno: (2007)

University education /
Autor: Tappan, Henry Philip, 1805-1881.
Vydáno: (1994)

De l’université à l’emploi: l’insertion professionnelle des jeunes diplômés de l’enseignement supérieur du français langue étrangère = Từ đại học đến việc làm: Hội nhập nghề của sinh viên tốt nghiệp đại học chuyên ngành tiếng Pháp /

Le guide des études en france
Autor: Pulido, Raphael
Vydáno: (2002)

Transformative Perspectives and Processes in Higher Education
Autor: Dailey-Hebert, Amber, a další
Vydáno: (2016)

University of the World: A Case for a World University System
Autor: Lenzen, Dieter
Vydáno: (2016)

Lifelong learning in higher education /
Autor: Knapper, Christopher Kay.
Vydáno: (2000)

Lý luận dạy học đại học
Autor: Bùi, Thị Mùi
Vydáno: (2018)

Phương pháp dạy và học đại học
Autor: Nguyễn, Cảnh Toàn
Vydáno: (2009)

Festschrift - Kỷ yếu Đại học Humboldt 200 năm (1810 - 2010) :
Autor: Ngô, Bảo Châu
Vydáno: (2011)

Khát vọng Duy Tân
Vydáno: (2014)

Festschrift - Kỷ yếu Đại học Humboldt 200 năm (1810 - 2010) :
Autor: Ngô, Bảo Châu
Vydáno: (2014)

Phân tích thống kê các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
Autor: Nguyễn, Thành Luận
Vydáno: (2016)

Những thuận lợi và khó khăn trong học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Cần Thơ :
Autor: Trương, Thị Ngọc Điệp
Vydáno: (2011)

Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên bậc Đại học ngành Phát triển nông thôn của Trường Đại học Cần Thơ :
Autor: Trịnh, Minh Trí
Vydáno: (2014)

Xây dựng mô hình hoạt động đoàn theo học chế tín chỉ ở trường Đại học Cần Thơ :
Autor: Trần, Thiện Bình
Vydáno: (2011)

Quản lý đào tạo từ xa đáp ứng nhu cầu nhân lực trình độ đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long
Autor: Phạm, Phương Tâm
Vydáno: (2017)

Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia giáo dục thường xuyên ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long :
Vydáno: (2017)

Khảo sát tình hình tham gia công tác xã hội của sinh viên khoa KHXH&NV trường Đại học Cần Thơ :
Autor: Võ, Tấn Phát
Vydáno: (2017)

Điều tra yêu cầu đào tạo chuyên ngành kỹ thuật điện, cải tiến chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu phát triển vùng Đồng bằng sông Cửu Long :
Autor: Trần, Trung Tính
Vydáno: (2011)

Hiệu quả của mô hình đào tạo tiếng Anh có ứng dụng dạy học dự án trong chương trình đào tạo ngành sư phạm tiếng Anh :
Autor: Nguyễn, Văn Lợi
Vydáno: (2017)

Giáo dục Đại học Việt Nam :
Autor: Phạm, Đức Chính
Vydáno: (2014)

Tác động của việc đi làm thêm đối với kết quả học tập của sinh viên chuyên ngành Ngoại ngữ, Trường Đại học Cần Thơ :
Autor: Lê, Nguyễn Phương Anh
Vydáno: (2017)

Đánh giá sự ảnh hưởng của việc sử dụng quỹ thời gian đến kết quả học tập của sinh viên khoa Kinh tế - Quản trị Kinh doanh, Đại học Cần Thơ :
Autor: Nguyễn, Hồ Anh Khoa
Vydáno: (2008)

Đo lường hiệu quả các trường đại học Việt Nam và nghiên cứu tác động của các yếu tố môi trường đến hiệu quả :
Autor: Phạm, Thị Ngọc Sương
Vydáno: (2019)

Phát triển năng lực hội nhập của sinh viên Sư phạm – Trường Đại học Cần thơ: Thực trạng và đề xuất giải pháp :
Autor: Nguyễn, Minh Quang
Vydáno: (2018)

Annual report 2014
Vydáno: (2015)

Tập san Ngoại ngữ - Tin học & Giáo dục :
Vydáno: (2014)

Tập san Ngoại ngữ - Tin học & Giáo dục :
Vydáno: (2013)

Hội nghị phương pháp giảng dạy, NCKH trong cán bộ trẻ
Vydáno: (2004)

Quản lý phát triển đào tạo giáo dục thường xuyên của trường Đại học Cần Thơ trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục :
Autor: Phạm, Phương Tâm
Vydáno: (2018)