An Investigation on Efl Teachers’ Expectationsand Satisfaction on the Teaching Pedagogy Training Courses in Can Tho : Luận văn tốt nghiệp cao học chuyên ngành
Nghiên cứu này nhằm mục đích khảo sát những mong đợi và sự hài lòng của giáo viên giảng dạy tiếng Anh đối với các khóa tập huấn về phương pháp giảng dạy tiếng Anh ở Cần Thơ. Nghiên cứu được thực hiện với 51 giáo viên dạy tiếng Anh ơ...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2019
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01794nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_233183 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 370.7 | ||
082 | |b Đ110 | ||
088 | |a 8140111 | ||
100 | |a Phan, Thành Đạt | ||
245 | 3 | |a An Investigation on Efl Teachers’ Expectationsand Satisfaction on the Teaching Pedagogy Training Courses in Can Tho : | |
245 | 0 | |b Luận văn tốt nghiệp cao học chuyên ngành | |
245 | 0 | |c Phan Thành Đạt ; Lê Xuân Mai (Cán bộ hướng dẫn) | |
260 | |a Cần Thơ | ||
260 | |b Trường Đại học Cần Thơ | ||
260 | |c 2019 | ||
520 | |a Nghiên cứu này nhằm mục đích khảo sát những mong đợi và sự hài lòng của giáo viên giảng dạy tiếng Anh đối với các khóa tập huấn về phương pháp giảng dạy tiếng Anh ở Cần Thơ. Nghiên cứu được thực hiện với 51 giáo viên dạy tiếng Anh ở Cần Thơ, trong đó 51 giáo viên trả lời câu hỏi khảo sát và 6 giáo viên được chọn ngẫu nhiên để phỏng vấn. Kết quả nghiên cứu cho thấy giáo viên giảng dạy tiếng Anh thể hiện sự mong đợi cao đối với các khóa tập huấn về phương pháp giảng dạy. Đặc biệt, phương pháp dạy ngôn ngữ, soạn giáo án và sử dụng công nghệ trong giảng dạy là những nội dung giáo viên mong đợi cao nhất. | ||
650 | |a Teaching methods,Phương pháp giảng dạy | ||
910 | |b tvtrong | ||
910 | |c tvtrong,tvtrong | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |