Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng

Mã QR

Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng

Trình bày lý luận và tổng quan về bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường cao đẳng; thực trạng, định hướng phát triển và giải pháp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giảng viên trường cao đẳng vùng Đồng bằng Sông Cửu Long...

Cur síos iomlán

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Phan, Thị Thùy Trang
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	Cần Thơ Nxb. Đại học Cần Thơ 2020
Ábhair:	Phương pháp giảng dạy,Teaching methods
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Míreanna Comhchosúla

Thực trạng đặt câu hỏi trong lớp học của giảng viên khoa Sư phạm trường Đại học Cần Thơ :
le: Nguyễn, Hoài An
Foilsithe: (2013)

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
le: Đỗ, Thị Phúc
Foilsithe: (2011)

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy - Nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
Foilsithe: (2012)

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
le: Trương, Thị Mỹ Huyền
Foilsithe: (2011)

Vietnamese EFL pre-service teachers’ perceptions of the effects of teaching practicum experiences on their professional identity development :
le: Lý, Thị Minh Trang
Foilsithe: (2019)

An Investigation on Efl Teachers’ Expectationsand Satisfaction on the Teaching Pedagogy Training Courses in Can Tho :
le: Phan, Thành Đạt
Foilsithe: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và dạy chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
le: Nguyễn, Thị Xuân Lan
Foilsithe: (2013)

EFL teachers' perceptions of doing action research in relation to teaching quality :
le: Đinh, Thị Hồng Nhung
Foilsithe: (2019)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 11 môn vật lý
Foilsithe: (2007)

Teaching and learning in higher education
le: Cleaver, Elizabeth
Foilsithe: (2014)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
le: Buzan, Tony
Foilsithe: (2015)

Nghiên cứu xây dựng thang độ đánh giá sự phát triển thể lực của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
le: Lê, Quang Anh
Foilsithe: (2005)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh :
le: Buzan, Tony
Foilsithe: (2013)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
le: Buzan, Tony
Foilsithe: (2014)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh =
le: Buzan, Tony
Foilsithe: (2013)

Khoa sư phạm toàn diện =
le: Komensky, Jan Amos
Foilsithe: (2008)

L'utilisation des documents authentiques dans les cours de lectures en fle. Analyse des competences des enseignants de lycée à Can Tho :
le: Nguyến, Thị Thùy Lan
Foilsithe: (2011)

Các chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên (chu kì 3) :
le: Lê, Phước Lộc
Foilsithe: (2005)

Nghiên cứu đánh giá chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình, sách giáo khoa mới của một số môn học ở tiểu học và trung học cơ sở :
Foilsithe: (2007)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn
le: Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
Foilsithe: (2011)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
le: Lê, Đình Trung
Foilsithe: (2016)

Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông :
le: Nguyễn, Thị Ngợi
Foilsithe: (2013)

EFL Teachers’ perceptions towards influential factors on the application of blended learning in high schools :
le: Trần, Nguyễn Vạn Thông
Foilsithe: (2019)

How to teach English with technology
le: Dudeney, Gavin
Foilsithe: (2007)

How to teach English
le: Harmer, Jeremy
Foilsithe: (2007)

Giáo trình một số vấn đề về nghiên cứu khoa học Giáo dục và Đào tạo Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II :
le: Nguyễn, Thị Xuân Thanh
Foilsithe: (2006)

Đổi mới dạy văn & học văn
Foilsithe: (2009)

The lecturer’s toolkit :
le: Race, Philip
Foilsithe: (2001)

Phương pháp giáo dục Montessori :
le: Montessori, Maria
Foilsithe: (2015)

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
le: Trần Đình Chung
Foilsithe: (2007)

Đánh giá hiện trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo ngành phát triển nông thôn trường Đại học Cần Thơ :
le: Nguyễn, Thị Tuyết Lan
Foilsithe: (2014)

Các kỷ nguyên phương pháp trong giảng dạy ngoại ngữ là sự vận động biện chứng của phương pháp trong lịch sử giảng dạy ngoại ngữ
le: Nguyễn Xuân, Thơm
Foilsithe: (2014)

Về điều kiện phục vụ giảng dạy, học tập ở các trường đại học /
le: Nguyễn Thế Dũng.

Lessons learned: what international assessments tell us about math achievement
le: Loveless, Tom
Foilsithe: (2007)

Trẻ thơ trong gia đình
le: Montessori, Maria
Foilsithe: (2015)

Bí ẩn tuổi thơ
le: Montessori, Maria
Foilsithe: (2015)

Khám phá trẻ thơ
le: Montessori, Maria
Foilsithe: (2016)

Bàn về đổi mới phương pháp giảng dạy môn Ngoại ngữ /
le: Nguyễn Quỳnh Trang.

Giáo trình phương pháp dạy học :
le: Cao, Cự Giác
Foilsithe: (2013)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình SGK lớp 11 :
Foilsithe: (2007)