Sử dụng phần mềm Edmodo trong dạy học Ngữ Văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

Nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh, chúng tôi tiến hành nghiên cứu và thực nghiệm đề tài Sử dụng phần mềm Edmodo trong dạy học Ngữ văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm, Thị Thanh Lan
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2020
Những chủ đề:	Ngữ văn Việt Nam,Vietnamese philology Dạy và học,Nghiên cứu,Research,Study and teaching
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ


LEADER	02489nam a2200253Ia 4500
001	CTU_237595
008	210402s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 495.9220712
082			\|b L105
088			\|a 8140111
100			\|a Phạm, Thị Thanh Lan
245		0	\|a Sử dụng phần mềm Edmodo trong dạy học Ngữ Văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 :
245		0	\|b Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt
245		0	\|c Phạm Thị Thanh Lan ; Nguyễn Thị Hồng Nam (hướng dân khoa học)
260			\|a Cần Thơ
260			\|b Trường Đại học Cần Thơ
260			\|c 2020
520			\|a Nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh, chúng tôi tiến hành nghiên cứu và thực nghiệm đề tài Sử dụng phần mềm Edmodo trong dạy học Ngữ văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10. Về phương pháp nghiên cứu, chúng tôi nghiên cứu cơ sở lí luận của năng lực đọc hiểu và phần mềm Edmodo. Từ cơ sở lí luận đó, chúng tôi tiến hành thiết kế các hoạt động dạy học trên phần mềm Edmodo trong 4 bài văn bản ở học kì 2 Chương trình Ngữ văn 10 (ban cơ bản) và dạy thực nghiệm để kiểm chứng tính khả thi của đề tài. Trong quá trình thực nghiệm, chúng tôi chọn mẫu thực nghiệm, thu thập dữ liệu và phân tích, đánh giá kết quả thực nghiệm. Kết quả, 8 học sinh được chọn thực nghiệm đều tiến bộ. Vì vậy, việc sử dụng phần mềm Edmodo trong dạy học Ngữ văn có tác động tích cực đến việc phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh.
650			\|a Ngữ văn Việt Nam,Vietnamese philology
650			\|x Dạy và học,Nghiên cứu,Research,Study and teaching
904			\|i Hiếu
910			\|b tvtrong
910			\|c tvtrong,tvtrong
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Những quyển sách tương tự