International standard classification of education : ISCED 2011

An national education systems vary in terms of structure and curricular content, it can be difficult to benchmark performance across countries over time or monitor progress towards national and international goals.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
פורמט: ספר
שפה:Undetermined
יצא לאור: Montreal, Quebec UNESCO Institute for Statistics 2012
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

פריטים דומים