Work that matters :

Mã QR

Work that matters : The Teacher's guide to project-based learning

This guide is for teachers. It explains how to design and run projects for students that begin with an equiry and end with a tangible, publicly exhibited product.

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Patton, Alec
格式:	图书
语言:	Undetermined
出版:	London Paul Hamlyn Foundation 2012
主题:	Phương pháp dự án trong dạy học,Học tập tích cực,Project method in teaching,Active learning
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

相似书籍

Thinking through project-based learning :
由: Krauss, Jane
出版: (2013)

Service learning
由: Berman, Sally
出版: (2015)

The handbook of experiential learning
出版: (2007)

Applying Project-Based Teaching Method in Teaching Web Programming Subject at Vietnam - Korea University of Information And Communication Technology - University of Da Nang
由: Nguyen, Thi Kim Anh
出版: (2025)

Khoa sư phạm toàn diện =
由: Komensky, Jan Amos
出版: (2008)

Projects : assessment resource kit /
由: Forster, Margaret.
出版: (1996)

Teaching actively :
由: Silberman, Mel
出版: (2006)

Dạy học giải quyết vấn đề - một phương pháp dạy học tíc cực mang lại hiệu quả cao /
由: Trần Thị Lan Hương.

Developing active learning in the primary classroom
由: Vickery, Anitra
出版: (2014)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
由: Phó, Đức Hòa
出版: (2011)

Bộ câu hỏi hiệu quả cao HEQ của Ivan Hannel - một công cụ để phát triển khả năng tư duy của sinh viên
由: Huỳnh, Thị Thanh Tuyền
出版: (2022)

Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
由: Nguyễn, Lăng Bình
出版: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào việc dạy truyện ngắn
由: Huỳnh, Thị Cẩm Xuyên
出版: (2011)

Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
由: Lê, Đình Trung
出版: (2016)

Vận dụng dạy học dựa trên dự án trong dạy học làm văn ở trường trung học phổ thông :
由: Nguyễn, Thị Ngợi
出版: (2013)

EFL Teachers’ perceptions towards influential factors on the application of blended learning in high schools :
由: Trần, Nguyễn Vạn Thông
出版: (2019)

Một số yếu tố tác động đến mức độ thích ứng với hoạt động học trực tuyến của sinh viên Cao đẳng sư phạm Đà Lạt
由: Nguyễn, Thị Như Thuý
出版: (2025)

101 more ways to make training active
由: Biech, Elaine
出版: (2015)

Stimulate Students' Thinking and Creativity by Active Teaching Methods in the Content Section "Electromagnetic Induction" - General Physics
由: Huynh, Thi Thanh Tuyen
出版: (2025)

Tích cực hóa hoạt động của sinh viên qua việc xây dựng các dự án học tập và tổ chức dạy học bằng phương pháp dạy học dự án trong học phần "Vệ sinh phòng bệnh trẻ em" /
由: Phan Thanh Hà.

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy - Nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
出版: (2012)

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
由: Đỗ, Thị Phúc
出版: (2011)

Thực trạng đặt câu hỏi trong lớp học của giảng viên khoa Sư phạm trường Đại học Cần Thơ :
由: Nguyễn, Hoài An
出版: (2013)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác và dạy chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng :
由: Nguyễn, Thị Xuân Lan
出版: (2013)

Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng
由: Phan, Thị Thùy Trang
出版: (2020)

EFL teachers' perceptions of doing action research in relation to teaching quality :
由: Đinh, Thị Hồng Nhung
出版: (2019)

An Investigation on Efl Teachers’ Expectationsand Satisfaction on the Teaching Pedagogy Training Courses in Can Tho :
由: Phan, Thành Đạt
出版: (2019)

Vietnamese EFL pre-service teachers’ perceptions of the effects of teaching practicum experiences on their professional identity development :
由: Lý, Thị Minh Trang
出版: (2019)

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
由: Trương, Thị Mỹ Huyền
出版: (2011)

Applying Inquiry Based Learningmethod in Teaching Marketing Essentialssubject At Vietnam - Korea University of Information and Communication Technology - University of Da Nang
由: Nguyen, Thi Kim Anh
出版: (2025)

Một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn Vật lý ở trường trung học cơ sở /
由: Hoàng Thị Minh Châu.

50 strategies for improving vocabulary, comprehension, and fluency
由: Herrell, Adrienne L.
出版: (2006)

50 strategies for improving vocabulary, comprehension, and fluency
由: Herrell, Adrienne L.
出版: (2006)

The
由: Brown, Sallie A.
出版: (2001)

Creative learning :
由: Lucas, Robert W.
出版: (2007)

Dạy và học tích cực một số phương pháp và kĩ thuật dạy học

Hệ thống câu hỏi thực tiễn - Công cụ tạo hứng thú trong giảng dạy môn Vật lý đại cương tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
由: Huỳnh, Thị Thanh Tuyền
出版: (2024)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học môn hóa học ở trường trung học cơ sở tỉnh Điện Biên /
由: Phạm Ánh Tuyết.

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay /
由: Phạm Ngọc Hòa.

Dạy và học tích cực
由: Nguyễn, Lăng Bình
出版: (2017)