Dạy học các bài toán có nội dung thực tiễn trong hình học lớp 9 nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Xây dựng một số bài toán có nội dung thực tiễn ở chương trình hình học 9. Từ đó, thiết kế các tình huống dạy học các bài toán có nội dung thực tiễn nhằm rèn luyện, phát triển cho HS lớp 9 năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề co...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Đoàn, Thị Kim Ngân |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | Undetermined |
| יצא לאור: |
Cần Thơ
Trường Đại học Cần Thơ
2020
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
פריטים דומים
-
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 9 trong dạy học chương hình trụ - hình nón - hình cầu :
מאת: Huỳnh, Minh Nhựt
יצא לאור: (2020) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học lớp 7 :
מאת: Lê, Hoàng Anh Thơ
יצא לאור: (2019) -
Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 8 trong dạy học chủ đề tam giác đồng dạng :
מאת: Nguyễn, Thị Bích Trâm
יצא לאור: (2020) -
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập nhằm bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chương "Góc với đường tròn" (Hình học 9) :
מאת: Nguyễn, Ngọc Đức
יצא לאור: (2017) -
Dạy học hệ thức lượng trong tam giác theo hướng dạy học thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh :
מאת: Huỳnh, Nguyễn Vũ Linh
יצא לאור: (2019)