Giáo trình lý luận dạy học hiện đại

Giáo trình Lý luận dạy học hiện đại được biên soạn nhằm giúp người học vừa có cái nhìn tổng quan, có hệ thống về những vấn đề cơ bản của lý luận dạy học vừa có cái nhìn cụ thể thiết thực hiện trạng dạy học từ đó có sự định hư...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Bùi, Thị Mùi
التنسيق: كتاب
اللغة:Undetermined
منشور في: Nxb. Đại học Cần Thơ Cần Thơ 2020
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
LEADER 01416nam a2200205Ia 4500
001 CTU_239871
008 210402s9999 xx 000 0 und d
082 |a 371.102 
082 |b M510 
100 |a Bùi, Thị Mùi 
245 0 |a Giáo trình lý luận dạy học hiện đại 
245 0 |c Bùi Thị Mùi, Phạm Phương Tâm, Trần Lương 
260 |a Nxb. Đại học Cần Thơ 
260 |b Cần Thơ 
260 |c 2020 
520 |a Giáo trình Lý luận dạy học hiện đại được biên soạn nhằm giúp người học vừa có cái nhìn tổng quan, có hệ thống về những vấn đề cơ bản của lý luận dạy học vừa có cái nhìn cụ thể thiết thực hiện trạng dạy học từ đó có sự định hướng trong nghiên cứu, điều khiển, điều chỉnh dạy học và quản lý hoạt động dạy học trong giai đoạn hiện nay. Từ quan điểm này, nội dung tài liệu được biên soạn là sự phối hợp các cách tiếp cận truyền thống và hiện đại trong xây dựng chương trình. 
650 |a Giáo dục,Education 
650 |x Dạy và học,Study and teaching 
910 |a Tuyến 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ