SLA research and language teaching

The book presents four the main roles of SLA researchers as developing relevant theories, conduting their own classroom research, making research accessible to teachers, and facilitating action research. Each chapter addresses a major issue in the field of SLA and language teaching, for example the...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ellis, Rod
التنسيق: كتاب
اللغة:Undetermined
منشور في: Oxford Oxford University Press 1997
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ