Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục : Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở hệ Cao đẳng Sư phạm
Nội dung sách bao gồm: Phương pháp luanạ nghiên ứu khoa học giáo dục; khoa học và phân loại khoa học; nghiên cứu khoa học; ơ sở phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục; logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học; vấn đề đánh giá co...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | Undetermined |
| Izdano: |
Hà Nội
Giáo Dục
1998
|
| Teme: | |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
| LEADER | 01106nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | CTU_28871 | ||
| 008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | |b 4.300đ | ||
| 082 | |a 370.7 | ||
| 082 | |b V561 | ||
| 100 | |a Phạm, Viết Vượng | ||
| 245 | 0 | |a Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục : | |
| 245 | 0 | |b Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở hệ Cao đẳng Sư phạm | |
| 245 | 0 | |c Phạm Viết Vượng | |
| 260 | |a Hà Nội | ||
| 260 | |b Giáo Dục | ||
| 260 | |c 1998 | ||
| 520 | |a Nội dung sách bao gồm: Phương pháp luanạ nghiên ứu khoa học giáo dục; khoa học và phân loại khoa học; nghiên cứu khoa học; ơ sở phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục; logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học; vấn đề đánh giá công trình nghiên cứu khoa học. | ||
| 650 | |a Education | ||
| 650 | |x Research | ||
| 904 | |i Minh, 990306 | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ | ||