Cơ sở khoa học của sự sáng tạo (Hướng cải tiến phương pháp để nâng cao chất lượng đào tạo)
Sách trình bày một số cơ sở khoa học của việc giáo dục tính sáng tạo cho thanh thiếu niên như: Hệ thống khái niệm về năng lực, tài năng và tính sáng tạo, khoa học về sự sáng tạo, bài học từ những con người sáng tạo, cơ sở tâm lý học cu...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Giáo Dục
1998
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01463nam a2200181Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_31139 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 370.15 | ||
082 | |b L250 | ||
100 | |a Nguyễn Văn Lê | ||
245 | 0 | |a Cơ sở khoa học của sự sáng tạo (Hướng cải tiến phương pháp để nâng cao chất lượng đào tạo) | |
245 | 0 | |c Nguyễn Văn Lê | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Giáo Dục | ||
260 | |c 1998 | ||
520 | |a Sách trình bày một số cơ sở khoa học của việc giáo dục tính sáng tạo cho thanh thiếu niên như: Hệ thống khái niệm về năng lực, tài năng và tính sáng tạo, khoa học về sự sáng tạo, bài học từ những con người sáng tạo, cơ sở tâm lý học của sự sáng tạo, cơ sở sinh lý thần kinh của hoạt động sáng tạo, khía cạnh xã hội học của hoạt động sáng tạo, hãy chăm sóc bộ não. Ngoài ra, sách còn giới thiệu một vài gương mặt trẻ sáng tạo Việt Nam cũng như một số gợi ý của các nhà giáo về cải tiến phương pháp theo hướng sáng tạo | ||
650 | |a educational psychology,psychology, applied,teachers - in-service training | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |