Xã hội - Văn học - Nhà trường
Sách bàn về những vấn đề cốt lõi, nổi bật nhất trong phương pháp luận nghiên cứu và giảng dạy môn văn chương trong nhà trường: xác định những tiền đề phân tích tác phẩm văn chương; cách nhận thức, đánh giá những hiện tượng văn học...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Đại Học Quốc Gia Hà Nội
1998
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
Tóm tắt: | Sách bàn về những vấn đề cốt lõi, nổi bật nhất trong phương pháp luận nghiên cứu và giảng dạy môn văn chương trong nhà trường: xác định những tiền đề phân tích tác phẩm văn chương; cách nhận thức, đánh giá những hiện tượng văn học nổi bật trong quá trình xây dựng chương trìng và sách giáo khoa phổ thông; đặc trưng của văn chương nhà trường; quan điểm giảng dạy văn học lãng mạn ở nhà trường..., vấn đề quá tải kiến thức của sách giáo khoa |
---|