Phong cách học và các phong cách chức năng tiếng Việt
Sách trình bày lịch sử nghiên cứu và những khái niệm cơ bản của phong cách học. Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu, cơ sở phân chia của phong cách chức năng và hoạt động của các phong cách, chức năng; giá trị phong cách của các đo...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Văn hóa Thông tin
2000
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01116nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_35814 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |b 37.000đ | ||
020 | |c 37000 | ||
082 | |a 495.922 | ||
082 | |b H566 | ||
100 | |a Hữu Đạt | ||
245 | 0 | |a Phong cách học và các phong cách chức năng tiếng Việt | |
245 | 0 | |c Hữu Đạt | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Văn hóa Thông tin | ||
260 | |c 2000 | ||
520 | |a Sách trình bày lịch sử nghiên cứu và những khái niệm cơ bản của phong cách học. Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu, cơ sở phân chia của phong cách chức năng và hoạt động của các phong cách, chức năng; giá trị phong cách của các đơn vị từ ngữ và một vài biện pháp tu từ trong tiếng Việt. | ||
650 | |a Vietnamese language,Vietnamese language | ||
650 | |x Rhetoric,Study and teaching | ||
904 | |i Minh | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |