Developping effective classroom groups :

QR Kod

Developping effective classroom groups : A practical guide for teachers

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Stanford, Gene
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	Undetermined
Baskı/Yayın Bilgisi:	New York Harper Publishing company 1977
Konular:	Study skills,Teaching methods,Technical education
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Benzer Materyaller

La méthode des cas
Yazar:: Michel G Bédard
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)

Teaching and learning technology
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Classroom teaching skills
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Phương pháp học tập nghiên cứu của sinh viên cao đẳng, đại học
Yazar:: Phạm Trung Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Phương pháp thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học trong sinh viên
Yazar:: Phạm Trung Thanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Activities manual/Study guide to accompany :
Yazar:: Adler, Ronald B.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Phương pháp dạy và học hiệu quả
Yazar:: Carl Rogers
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Tuyển tập tác phẩm tự giáo dục, tự học, tự nghiên cứu
Yazar:: NGUYỄN CẢNH TOÀN
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Tuyển tập tác phẩm tự giáo dục, tự học, tự nghiên cứu
Yazar:: NGUYỄN CẢNH TOÀN
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Teaching strategies: A guide to better instruction
Yazar:: Donald C Orlich ...[et al.]
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Test construction :
Yazar:: Wood, Dorothy Adkins
Baskı/Yayın Bilgisi: (1961)

Thiết kế mẫu một số mô-đun giáo dục môi trường ngoài giờ lên lớp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học :
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Dạy học và các phương pháp dạy học trong nhà trường
Yazar:: Phan, Trọng Ngọ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Kỷ yếu hội nghị khoa học tổng kết 5 năm (1997 - 2002) đổi mới phương pháp dạy học của Trường Đại học Cần Thơ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Các phương pháp dạy học hiệu quả =
Yazar:: Maano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

A workbook and study guide to accompany: An introduction to communication in the classroom
Yazar:: James C McCroskey
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Demand and Supply of Skills in Ghana: How Can Training Programs Improve Employment and Productivity?
Yazar:: Darvas, Peter, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Research-Based Learning: Case Studies from Maastricht University. 1st ed. 2017
Yazar:: Bastiaens, Ellen, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Giáo trình hướng dẫn thực hành giáo dục
Yazar:: Bùi, Thị Mùi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Giáo trình hướng dẫn thực hành giáo dục
Yazar:: Bùi, Thị Mùi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Observation skills for effective teaching /
Yazar:: Borich, Gary D.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Classroom Management in Teacher Education Programs. 1st ed. 2018
Yazar:: Davis, Jonathan Ryan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Differential effects of oral and written corrective feedback in the ESL classroom /
Yazar:: Sheen, Younghee.

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
Yazar:: Buzan, Tony
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Nghiên cứu xây dựng thang độ đánh giá sự phát triển thể lực của sinh viên trường Đại học Cần Thơ :
Yazar:: Lê, Quang Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh các kỹ năng học giỏi =
Yazar:: Buzan, Tony
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Study skills for successful students /
Yazar:: Orr, Fred.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Swot : study without tears : for university, polytechnic and senior secondary students /
Yazar:: Haisman, Gilbert.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy
Yazar:: Landøy, Ane, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

CESO Paperback No.16: Learning by performing arts - From indigenous to endogenous cultural development
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

Developing traits of thinking :

Gương sáng thủ khoa Việt Nam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Opening the classroom door : teacher, researcher, learner /
Yazar:: Loughran, J. John.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Bí quyết làm bài thi hiệu quả
Yazar:: Quang, Ngọc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

12 bí quyết học tập của học sinh giỏi
Yazar:: Lý, Thanh Vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Values strategies for classroom teachers /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

A guide to classroom observation
Yazar:: Walker, R B J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Quality in the classroom : learning about teaching through case studies /
Yazar:: Louden, William.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Looking at language classrooms :
Yazar:: Lubelska, Diana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)