Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy Địa lý
Sách gồm 6 chương trình bày về mục đích và nhiệm vụ của kiểm tra đánh giá trong giảng dạy địa lý, những khái niệm cơ bản và những vấn đề có liên quan đến kiểm tra và đánh giá trong giảng dạy địa lý, chương trình, cấu trúc và nội dung bộ m...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Nguyễn, Trọng Phúc |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Undetermined |
| Έκδοση: |
Hà Nội
Đại học Quốc gia Hà Nội
2008
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Mentoring and supervision for teacher development /
ανά: Reiman, Alan.
Έκδοση: (1998) -
Imagined Worlds and Classroom Realities:
Mythopoetic Provocations for Teachers and Teacher Educators
ανά: Shann, Steve
Έκδοση: (2016) -
Phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học :
ανά: Nguyễn, Viết Minh
Έκδοση: (2007) -
Leadership and professional development in schools : how to promote techniques for effective professional learning /
ανά: West-Burnham, John, 1946-
Έκδοση: (1998) -
Assessment and Teaching of 21st Century Skills:
Methods and Approach
ανά: Griffin, Patrick, κ.ά.
Έκδοση: (2016)