Language program evaluation (0 521 48438 3)

QR رمز

Language program evaluation (0 521 48438 3) Theory and practice

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	BRIAN K LYNCH
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Cambridge, UK Cambridge Univ. Press 1996
الموضوعات:	language and languages study and teaching
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

مواد مشابهة

Network - Based language teaching: Concepts and practice (0 521 66742 9)
منشور في: (2000)

Classroom - based evaluation in second language education (0 521 56681 9)
بواسطة: Fred Genesee
منشور في: (1996)

Program evaluation in language education
بواسطة: Kiely, Richard
منشور في: (2005)

Language test construction and evaluation
بواسطة: J Charles Alderson
منشور في: (1995)

Communication in the language classroom
بواسطة: Lynch, Tony
منشور في: (1996)

Sincript: A simulation programming language
بواسطة: Harry M Markowitz
منشور في: (1963)

English language & orientation programs in the United States.
منشور في: (1996)

Language learning: Vol.17 - No. 3&4
بواسطة: J C Catford
منشور في: (1967)

Language learning: Vol.17 - No. 3 & 4
بواسطة: J C Catford
منشور في: (1968)

Using surveys in language programs
بواسطة: Brown, James Dean
منشور في: (2007)

Context in language learning and language understanding
بواسطة: Kirsten Malmkjaer
منشور في: (1998)

Evaluating change in English language teaching
بواسطة: Lamie, Judith M.
منشور في: (2005)

Literature in the language classroom :
بواسطة: Collie, Joanne
منشور في: (1987)

Literature in the language classroom :
بواسطة: Collie, Joanne
منشور في: (2001)

Voices from the language classrrom: Qualitative research in second language education
منشور في: (1966)

Methodology of teaching English to speakers of other languages
منشور في: (1977)

Learning vocabulary in another language
بواسطة: Nation, I. S. P.
منشور في: (2001)

Working with aspects of language
بواسطة: Alyeshmerni, Mansoor
منشور في: (1975)

Personalizing language learning
بواسطة: Griffiths, Griff
منشور في: (2000)

Language Teaching Awareness :
بواسطة: Gebhard, Jerry G.
منشور في: (1999)

The dynamics of the language classroom
بواسطة: Tudor, Ian
منشور في: (2001)

Language learning strategies :
بواسطة: Oxford, Rebecca L.
منشور في: (1990)

Interactive language teaching
بواسطة: Rivers, Wilga M.
منشور في: (2000)

Personalizing language learning /
بواسطة: Griffiths, Griff.
منشور في: (2000)

Teaching children foreign languages
بواسطة: Finocchiaro, Mary
منشور في: (1964)

Issues and options in language teaching
بواسطة: Stern, H. H.
منشور في: (1992)

The communicative approach to language teaching
منشور في: (1998)

A course in language teaching :
بواسطة: Ur, Penny
منشور في: (1991)

Assessing languages for specific purposes
بواسطة: Douglas, Dan
منشور في: (2000)

Collaboration language learning and teaching
بواسطة: Collaboration language learning and teaching
منشور في: (1992)

How to study foreign languages /
بواسطة: Lewis, Marilyn.
منشور في: (1999)

How to study foreign languages /
بواسطة: Lewis, Marilyn.
منشور في: (1999)

Reflective teaching in second language classrooms
بواسطة: Jack C. Richards
منشور في: (1996)

Common European framework of reference for languages :
منشور في: (2001)

Language learning strategies : what every teacher should know /
بواسطة: Oxford, Rebecca L.
منشور في: (1990)

Reflective teaching in second language classrooms /
بواسطة: Richards, Jack C.
منشور في: (1994)

Language testing
بواسطة: McNamara, Tim
منشور في: (2000)

Language testing
بواسطة: McNamara, Tim
منشور في: (2000)

Working with children's language /
بواسطة: Cooke, Jackie.
منشور في: (1991)

Second language learning and language teaching /
بواسطة: Cook, V. J., 1940-
منشور في: (1996)