Tâm lý sư phạm

QR code

Tâm lý sư phạm

Toon andere (2) versies

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Đoàn, Huy Oánh
Formaat:	Boek
Taal:	Undetermined
Gepubliceerd in:	Tp. Hồ Chí Minh Đại Học Quốc Gia Tp. Hồ Chí Minh 2005
Onderwerpen:	Educational psychology,Learning, psychology of,Thought and thinking
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Gelijkaardige items

Tâm lí học sư phạm
door: Lê Văn Hồng
Gepubliceerd in: (1995)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm :
door: Lê, Văn Hồng
Gepubliceerd in: (1995)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
door: Lê Văn Hồng
Gepubliceerd in: (1998)

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học Sư phạm :
door: Lê, Văn Hồng
Gepubliceerd in: (1998)

Bài giảng tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
door: Phạm, Thị Năm
Gepubliceerd in: (2000)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T1
door: V A Krusheski
Gepubliceerd in: (1980)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T2
door: V A Krusheski
Gepubliceerd in: (1981)

Những cơ sở của tâm lí học sư phạm; T2
door: V A Krusheski
Gepubliceerd in: (1981)

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T1
door: N D Levitov
Gepubliceerd in: (1970)

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T3
door: N D Levitov
Gepubliceerd in: (1972)

Tâm lí học trẻ em và tâm lí học sư phạm; T2
door: N D Levitov
Gepubliceerd in: (1971)

Tâm lí học hoạt động và khả năng ứng dụng vào lĩnh vực dạy học
door: Phan Trọng Ngọ
Gepubliceerd in: (2000)

Các dạng khái quát hóa trong dạy học
door: V V Davydov
Gepubliceerd in: (2000)

Education credentialing in psychology
Gepubliceerd in: (1977)

Up and out : using creative and critical thinking skills to enhance learning /
door: Johnson, Andrew P.
Gepubliceerd in: (2000)

Strategies and models for teachers; teaching content and thinking skills
door: Eggen, Paul D.
Gepubliceerd in: (2006)

Tâm lý giáo dục :
door: Đào, Quý
Gepubliceerd in: (2006)

Teach yourself to think /
door: De Bono, Edward, 1933-
Gepubliceerd in: (1995)

Experiencing elementary science
door: Neuman, Donald B.
Gepubliceerd in: (1993)

Tư duy tự do =
door: Phan, Huy Đường
Gepubliceerd in: (2006)

Taking sides
Gepubliceerd in: (2008)

Nguyên tắc thứ năm tư duy hệ thống
door: Senge, Peter M.
Gepubliceerd in: (2003)

Thinking about thinking :
door: McKowen, Clark
Gepubliceerd in: (1985)

Tư duy khoa học trong giai đoạn cách mạng khoa học công nghệ
door: Lê Hữu Nghĩa
Gepubliceerd in: (1998)

Tools for thought
door: Waddington, C. H.
Gepubliceerd in: (1977)

Tư duy sáng tạo =
Gepubliceerd in: (2000)

Emotional Factors in Learning
door: Murphy, Lois Barclay
Gepubliceerd in: (1944)

Handbook of Intelligence: Evolutionary Theory, Historical Perspective, and Current Concepts
door: Goldstein, Sam, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Tâm lí học :
door: Nguyễn, Quang Uẩn
Gepubliceerd in: (2007)

Lateral thinking : a textbook of creativity /
door: De Bono, Edward, 1933-
Gepubliceerd in: (1970)

Educational psychology
door: Santrock, John W.
Gepubliceerd in: (2004)

Educational psychology :
door: Santrock, John W.
Gepubliceerd in: (2006)

Educational psychology :
door: Santrock, John W.
Gepubliceerd in: (2006)

Educational psychology :
door: Omrod, Jeanne Elis
Gepubliceerd in: (2006)

Annual editions :
Gepubliceerd in: (2011)

Educational psychology
door: Santrock, John W.
Gepubliceerd in: (2004)

Educational psychology /
door: Santrock, John W.
Gepubliceerd in: (2006)

Educational psychology
door: Santrock, John W.
Gepubliceerd in: (2004)

Psychology for teaching
door: O'Brien, Margaret
Gepubliceerd in: (2000)

Psychology for teaching
door: Lefranc'ois, Guy R.
Gepubliceerd in: (1997)