Echo. 1 :

QR رمز

Echo. 1 : cahier personnel d'apprentissage

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Pécheur, Jacques
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Undetermined
منشور في:	Paris Clé international 2008
الموضوعات:	French language,Tiếng Pháp,Giao tiếp trong dạy ngoại ngữ,Communication in foreign language education. Study and teaching,Dạy và học
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

مواد مشابهة

Echo. 1 :
بواسطة: Girardet, Jacky
منشور في: (2008)

Campus
بواسطة: Pécheur, Jacques
منشور في: (2003)

L'enseignement de la grammaire au service de la production orale. Étude de cas des points grammaticaux dans le manuel ADO 1 pour la classe de onzième :
بواسطة: Nguyễn, Tấn Phú
منشور في: (2018)

Tempo 1 :
بواسطة: Bérard, Évelyne
منشور في: (1996)

Tempo 1 :
بواسطة: Bérard, Évelyne
منشور في: (1997)

Campus 3
بواسطة: Pecheur, Jacques
منشور في: (2003)

Expression écrite iv :
بواسطة: Nguyễn, Thị Kiều Trang
منشور في: (2008)

ICI A2 :
منشور في: (2008)

Difficultes dans la comprehension orale des eleves :
بواسطة: Nguyễn, Hoàng Phủ
منشور في: (2013)

Hôtellerie-Restauration.Com :
منشور في: (2013)

L'analyse descriptive des procedes de configuration des titres D'article de presse. Le cas du courrier du Vietnam :
بواسطة: Nguyen, Mai Han
منشور في: (2015)

La Traduction des pronoms personnels à latroième personne du francais au vietnamien. Estude de cas des pronomspersonnels à la troisième personneavec référence humaine dans l'Amant de Marguerite Duras :
بواسطة: Trần, Trang Thanh Nhã
منشور في: (2018)

L’autonomie des apprenants vietnamiens dans une formation en ligne. Le cas du Module d’Insertion Professionnelle sur la plate-forme en ligne du Campus Numérique Francophone partenaire de l’Université de Can Tho :
بواسطة: Nguyễn, Hoàng Thái
منشور في: (2018)

Les differents emplois des pronoms personnnels sujets dans les discours didactiques. Etude de cas de deux manuels "ici au Vietnam" et "Khoa hoc 4" :
بواسطة: Pham, Thi Mai
منشور في: (2015)

Nhìn nhận của sinh viên chuyên ngữ tiếng Pháp trong việc sử dụng trò chơi ngôn ngữ để nâng cao động cơ và hiệu quả học ngoại ngữ cho sinh viên :
بواسطة: Nguyễn, Minh Nhật
منشور في: (2018)

Hôtellerie-Restauration.Com :
منشور في: (2012)

Hôtellerie-Restauration.Com :
بواسطة: Dubois, Chantal
منشور في: (2013)

L'enseignement du vocabulaire aux enfants à travers des chansons. Étude de cas des élèves de la classe 4è à l'Ecole primaire Ngo Quyen :
بواسطة: Phạm, Thị Thảo
منشور في: (2017)

Rapport image-texte dans les textes journalistiques. Le cas des articles du Courrier du Vietnam :
بواسطة: Võ, Thị Minh Thư
منشور في: (2017)

Étude du style dans les exposés oraux des guides touristiques Vietnamiens de langue Francaise :
بواسطة: Bùi, Thị Yến Ngọc
منشور في: (2017)

Prise de parole des élèves en 9e année du collège Luong The Vinh dans les jeux de rôle en classe de FLE: Problèmes posés dans la pratique de l’oral :
بواسطة: Trần, Ngọc Diễm Huỳnh
منشور في: (2018)

L’introduction des activités ludiques dans les heures de grammaire aux élèves à l’école primaire Binh Thuy, à Cantho :
بواسطة: Trần, Thị Cẩm Thanh
منشور في: (2018)

Le language des blogues vers une meilleure appropriation de sa variation graphique :
بواسطة: Nguyễn, Ngọc Thuận
منشور في: (2012)

Tests d'evaluation :
بواسطة: Steele, Ross
منشور في: (2004)

Reflets :
بواسطة: Capelle, Guy
منشور في: (1999)

Reflets :
بواسطة: Capelle, Guy
منشور في: (2000)

Reflets :
بواسطة: Dollez, Catherine
منشور في: (2004)

The correlation between learners' proficiency levels and their use of communication strategies :
بواسطة: Lê, Tấn A
منشور في: (2010)

Kiểm tra đánh giá trong dạy học tiếng pháp ngoại ngữ =
بواسطة: Vi, Văn Đính
منشور في: (2012)

La traduction des marquas de la troisième personne du singulier en Vietnamien. Étude de la version Vietnamienne d' Émile ou de l'Éducation :
بواسطة: Huỳnh, Tấn Lập
منشور في: (2011)

Sans frontières :
منشور في: (1983)

Les Marqueurs de relation en francais et leur enseignement aux élèves Vietnamiens - Le cas du lycée Nguyen Binh Khiem (Vinh Long) :
بواسطة: Lê, Thị Hồng Thơ
منشور في: (2013)

Les activités ludiques au service de l'apprentissage actif en classe de fle. le cas du lycée Vi Thanh :
بواسطة: Lê, Ngọc Bích
منشور في: (2013)

Les marques linguistiques de l'hésitation dans la production orale en Francais des étudients :
بواسطة: Lê, Minh Thoại
منشور في: (2013)

Campus :
منشور في: (2008)

Campus :
منشور في: (2007)

Campus :
بواسطة: Girardet, Jacky
منشور في: (2002)

Campus :
بواسطة: Giradet, Jacky
منشور في: (2002)

Campus :
بواسطة: Costanzo, Edvige
منشور في: (2004)

Campus
بواسطة: Girardet, Jacky
منشور في: (2002)