Phương pháp dạy học lịch sử ở trường Cao đẳng sư phạm : Những vấn đề chung về bộ môn
Giới thiệu phương pháp dạy học môn lịch sử và những cơ sở khoa học của việc xây dựng chương trình lịch sử Trung học phổ thông; Nhiệm vụ hình thành tri thức, giáo dục tư tưởng, tình cảm và phát triển năng lực tư duy cho học sinh qua học tạ...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Đại học sư phạm Hà Nội
2004
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
---|
LEADER | 01169nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | CTU_96640 | ||
008 | 210402s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |c 10000 | ||
082 | |a 372.89 | ||
082 | |b D513 | ||
100 | |a Nguyễn, Anh Dũng | ||
245 | 0 | |a Phương pháp dạy học lịch sử ở trường Cao đẳng sư phạm : | |
245 | 0 | |b Những vấn đề chung về bộ môn | |
245 | 0 | |c Nguyễn Anh Dũng | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Đại học sư phạm Hà Nội | ||
260 | |c 2004 | ||
520 | |a Giới thiệu phương pháp dạy học môn lịch sử và những cơ sở khoa học của việc xây dựng chương trình lịch sử Trung học phổ thông; Nhiệm vụ hình thành tri thức, giáo dục tư tưởng, tình cảm và phát triển năng lực tư duy cho học sinh qua học tập lịch sử cùng những yêu cầu chung đối với giáo viên lịch sử | ||
650 | |a History | ||
650 | |x Study and teaching | ||
904 | |i Tuyến | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |