Código QR

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Vũ Anh Tuấn
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Vietnamese
Materias:	Chất lượng Giáo dục và đào tạo
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ejemplares similares

Đổi mới công tác kiểm tra - Đành giá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Hà Tĩnh /
por: Trần Anh Vũ, ThS.

Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo Việt Nam /
por: Phạm Vũ Luận.

Xây dựng hệ thống kiểm định chất lượng điện tử
por: Hoàng, Minh Tuấn
Publicado: (2016)

Kết quả và kinh nghiệm xây dựng, giảng dạy môn học Nhập môn về kỹ thuật, tổ chức Ngày Hội kỹ thuật tại Khoa Cơ Khí và Khoa Điện - Điện tử
por: Phạm, Ngọc Tuấn, et al.
Publicado: (2016)

Để nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng ngoại ngữ /
por: Lưu Thị Bích Hồng.

Các nhân tố ảnh hưởng quan trọng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo ở trường đại học kinh tế TP. HCM
por: Nguyễn, Việt, et al.
Publicado: (2014)

Đảm bảo chất lượng trong các trường/ Khoa đại học sư phạm /
por: Phạm Lê Cường, ThS.

Đánh giá chương trình đào tạo và cải tiến liên tục: Tình huống triển khai CDIO tại Khoa Quản lý Công nghiệp, Trường ĐH Bách Khoa
por: Phạm, Quốc Trung, et al.
Publicado: (2016)

Áp dụng phương pháp giảng dạy song giảng – Team Teaching (Co-Teaching) trong giảng dạy đại học
por: Vũ, Duy Cương
Publicado: (2016)

Đảm bảo chất lượng bên trong – Nội dung cốt lõi để không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo đại học
por: Nguyễn, Quang Anh, et al.
Publicado: (2016)

Cải tiến phương pháp kiểm tra đánh giá: nhân tố quan trọng để phát triển tư duy độc lập sáng tạo và đổi mới phương pháp dạy và học
por: Đặng, Vũ Kim Chi, et al.
Publicado: (2016)

Chất lượng giáo dục, đào tạo - nhân tố quyết định sự phát triển bền vững của Việt Nam hiện nay /
por: Trần Ngọc Hiên.

Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận CDIO /
por: Sái Công Hồng, ThS.

Năng lực quản lí giáo dục - chìa khóa quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo /
por: Trần Mai Ước, TS.

Quan hệ giữa trình độ của giáo viên và kết quả học tập của sinh viên
por: Mai, Thị Quỳnh Lan
Publicado: (2015)

Bảo đảm chất lượng giáo dục và kinh nghiệm của một số trường đại học trên thế giới
por: Nguyễn Quang Giao
Publicado: (2014)

Khái niệm chất lượng giáo dục đại học với cách tiếp cận thông qua khách hàng
por: Nguyễ n Quang Giao
Publicado: (2014)

Cải tiến phương án tính điểm các môn học góp phần nâng cao chát lượng đào tạo ở đại học
por: Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh, et al.
Publicado: (2014)

Kinh nghiệm áp dụng CDIO để xây dựng chương trình đào tạo hướng theo chuẩn kiểm định ABET, tại Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính
por: Phạm, Trần Vũ, et al.
Publicado: (2016)

Xây dựng và thực hiện mô hình quản lý chất lượng theo ISO 9001: 2000 ở Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam /
por: Nguyễn Đức Ca, ThS.

Đánh giá hệ thống tài liệu quản lí đào tạo sau đại học theo bộ tiêu chuẩn chất lượng ISO 9001:2000 /
por: Hoàng Thị Nhị Hà.

Đánh giá giảng viên, yếu tố quan trọng nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Đại học /
por: Nguyễn Thiên Tuế, ThS.

Nâng cao chất lượng công tác giáo dục quốc phòng - An Ninh cho sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng trong giai đoạn hiện nay /
por: Cù Hạnh Tâm.

Tổng quan các vấn đề cơ bản của quá trình quản lý một chương trình đánh giá hệ thống quản lí chất lượng /
por: Đỗ Thiết Thạch

Khung hệ thống đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo bên trong của trường Cao đẳng nghề /
por: Nguyễn Văn Hùng, ThS.

Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo dưới góc nhìn của cựu sinh viên tốt nghiệp tại đại học Quốc gia Hà Nội /
por: Sái Công Hồng.

Quản lí chất lượng đào tạo theo TQM ở trường Cao đẳng thương mại - Thực trạng và giải pháp /
por: Nguyễn Quý Nhẫn.

Workshop cải cách CTĐT: Nhu cầu, rào cản/ Thách thức và chiến lược
por: Hồ, Tấn Nhật
Publicado: (2016)

Kinh nghiệm khảo sát ý kiến sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên bằng hình thức online tại Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh (HUTECH)
por: Nguyễn, Thị Sáu, et al.
Publicado: (2016)

Khảo sát ý kiến các bên liên quan: thử thách và các giải pháp
por: Võ, Thị Bích Thảo, et al.
Publicado: (2016)

Đạt được sự hài lòng của sinh viên: Một cách tiếp cận nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo đại học
por: Lê, Thị Linh Giang
Publicado: (2016)

Hoàn thiện hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP. Hồ Chí Minh (HUFLIT)
por: Hồ, Tấn Sính
Publicado: (2016)

Học tập tích cực trong môn đồ án chi tiết máy để đạt chuẩn đầu ra mong muốn
por: Nguyễn, Hữu Lộc
Publicado: (2016)

Kinh nghiệm triển khai hoạt động lấy ý kiến người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên trong giáo dục đại học tại Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh, Đại học Thái Nguyên
por: Trần, Xuân Kiên
Publicado: (2016)

Kết quả và kinh nghiệm triển khai và áp dụng CDIO cho các ngành kỹ thuật và phi kỹ thuật
por: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Publicado: (2016)

Công tác khảo sát online lấy ý kiến sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Nguyễn Tất Thành
por: Lê, Thị Kim Oanh
Publicado: (2016)

Xây dựng thương hiệu của Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM
por: Bùi, Phan Khánh
Publicado: (2016)

Xây dựng và phát triển văn hóa chất lượng là nền tảng để đảm bảo chất lượng một cách bền vững
por: Đỗ, Diên
Publicado: (2016)

Phương pháp học tập chủ động ở bậc đại học đạt các chuẩn đầu ra theo CDIO
por: Phạm, Thị Mỹ Trâm
Publicado: (2016)

Vài nét về công tác đảm bảo và đánh giá chất lượng tại các thư viện đại học Việt Nam
por: Ninh, Thi Kim Thoa
Publicado: (2016)