QR kȏd

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Vũ Anh Tuấn
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Chất lượng Giáo dục và đào tạo
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Đổi mới công tác kiểm tra - Đành giá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Hà Tĩnh /
od: Trần Anh Vũ, ThS.

Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo Việt Nam /
od: Phạm Vũ Luận.

Xây dựng hệ thống kiểm định chất lượng điện tử
od: Hoàng, Minh Tuấn
Izdano: (2016)

Kết quả và kinh nghiệm xây dựng, giảng dạy môn học Nhập môn về kỹ thuật, tổ chức Ngày Hội kỹ thuật tại Khoa Cơ Khí và Khoa Điện - Điện tử
od: Phạm, Ngọc Tuấn, i dr.
Izdano: (2016)

Để nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng ngoại ngữ /
od: Lưu Thị Bích Hồng.

Các nhân tố ảnh hưởng quan trọng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo ở trường đại học kinh tế TP. HCM
od: Nguyễn, Việt, i dr.
Izdano: (2014)

Đảm bảo chất lượng trong các trường/ Khoa đại học sư phạm /
od: Phạm Lê Cường, ThS.

Đánh giá chương trình đào tạo và cải tiến liên tục: Tình huống triển khai CDIO tại Khoa Quản lý Công nghiệp, Trường ĐH Bách Khoa
od: Phạm, Quốc Trung, i dr.
Izdano: (2016)

Áp dụng phương pháp giảng dạy song giảng – Team Teaching (Co-Teaching) trong giảng dạy đại học
od: Vũ, Duy Cương
Izdano: (2016)

Đảm bảo chất lượng bên trong – Nội dung cốt lõi để không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo đại học
od: Nguyễn, Quang Anh, i dr.
Izdano: (2016)

Cải tiến phương pháp kiểm tra đánh giá: nhân tố quan trọng để phát triển tư duy độc lập sáng tạo và đổi mới phương pháp dạy và học
od: Đặng, Vũ Kim Chi, i dr.
Izdano: (2016)

Chất lượng giáo dục, đào tạo - nhân tố quyết định sự phát triển bền vững của Việt Nam hiện nay /
od: Trần Ngọc Hiên.

Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận CDIO /
od: Sái Công Hồng, ThS.

Năng lực quản lí giáo dục - chìa khóa quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo /
od: Trần Mai Ước, TS.

Quan hệ giữa trình độ của giáo viên và kết quả học tập của sinh viên
od: Mai, Thị Quỳnh Lan
Izdano: (2015)

Bảo đảm chất lượng giáo dục và kinh nghiệm của một số trường đại học trên thế giới
od: Nguyễn Quang Giao
Izdano: (2014)

Khái niệm chất lượng giáo dục đại học với cách tiếp cận thông qua khách hàng
od: Nguyễ n Quang Giao
Izdano: (2014)

Cải tiến phương án tính điểm các môn học góp phần nâng cao chát lượng đào tạo ở đại học
od: Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh, i dr.
Izdano: (2014)

Kinh nghiệm áp dụng CDIO để xây dựng chương trình đào tạo hướng theo chuẩn kiểm định ABET, tại Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính
od: Phạm, Trần Vũ, i dr.
Izdano: (2016)

Xây dựng và thực hiện mô hình quản lý chất lượng theo ISO 9001: 2000 ở Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam /
od: Nguyễn Đức Ca, ThS.

Đánh giá hệ thống tài liệu quản lí đào tạo sau đại học theo bộ tiêu chuẩn chất lượng ISO 9001:2000 /
od: Hoàng Thị Nhị Hà.

Đánh giá giảng viên, yếu tố quan trọng nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Đại học /
od: Nguyễn Thiên Tuế, ThS.

Nâng cao chất lượng công tác giáo dục quốc phòng - An Ninh cho sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng trong giai đoạn hiện nay /
od: Cù Hạnh Tâm.

Tổng quan các vấn đề cơ bản của quá trình quản lý một chương trình đánh giá hệ thống quản lí chất lượng /
od: Đỗ Thiết Thạch

Khung hệ thống đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo bên trong của trường Cao đẳng nghề /
od: Nguyễn Văn Hùng, ThS.

Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo dưới góc nhìn của cựu sinh viên tốt nghiệp tại đại học Quốc gia Hà Nội /
od: Sái Công Hồng.

Quản lí chất lượng đào tạo theo TQM ở trường Cao đẳng thương mại - Thực trạng và giải pháp /
od: Nguyễn Quý Nhẫn.

Workshop cải cách CTĐT: Nhu cầu, rào cản/ Thách thức và chiến lược
od: Hồ, Tấn Nhật
Izdano: (2016)

Kinh nghiệm khảo sát ý kiến sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên bằng hình thức online tại Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh (HUTECH)
od: Nguyễn, Thị Sáu, i dr.
Izdano: (2016)

Khảo sát ý kiến các bên liên quan: thử thách và các giải pháp
od: Võ, Thị Bích Thảo, i dr.
Izdano: (2016)

Đạt được sự hài lòng của sinh viên: Một cách tiếp cận nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo đại học
od: Lê, Thị Linh Giang
Izdano: (2016)

Hoàn thiện hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP. Hồ Chí Minh (HUFLIT)
od: Hồ, Tấn Sính
Izdano: (2016)

Học tập tích cực trong môn đồ án chi tiết máy để đạt chuẩn đầu ra mong muốn
od: Nguyễn, Hữu Lộc
Izdano: (2016)

Kinh nghiệm triển khai hoạt động lấy ý kiến người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên trong giáo dục đại học tại Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh, Đại học Thái Nguyên
od: Trần, Xuân Kiên
Izdano: (2016)

Kết quả và kinh nghiệm triển khai và áp dụng CDIO cho các ngành kỹ thuật và phi kỹ thuật
od: Đoàn, Thị Minh Trinh, i dr.
Izdano: (2016)

Công tác khảo sát online lấy ý kiến sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Nguyễn Tất Thành
od: Lê, Thị Kim Oanh
Izdano: (2016)

Xây dựng thương hiệu của Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM
od: Bùi, Phan Khánh
Izdano: (2016)

Xây dựng và phát triển văn hóa chất lượng là nền tảng để đảm bảo chất lượng một cách bền vững
od: Đỗ, Diên
Izdano: (2016)

Phương pháp học tập chủ động ở bậc đại học đạt các chuẩn đầu ra theo CDIO
od: Phạm, Thị Mỹ Trâm
Izdano: (2016)

Vài nét về công tác đảm bảo và đánh giá chất lượng tại các thư viện đại học Việt Nam
od: Ninh, Thi Kim Thoa
Izdano: (2016)