Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực lao động của cán bộ công chức trong nhà trường đại học /

Côd QR

Một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực lao động của cán bộ công chức trong nhà trường đại học /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Lương Hoài Nga.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Động lực Cán bộ Tính tích cực Trường đại học
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Những cản trở tâm lý đến tính tích cực lao động của cán bộ công chức nhà nước ta hiện nay /
gan: Lê Hữu Xanh.

Quá trình tự học và một số biện pháp nâng cao khả năng tự học nhằm phát huy tính tích cực cho sinh viên /
gan: Trần Thị Vân, ThS.

Tính tích cực học tập nghề của sinh viên Đại học Sư phạm /
gan: Lê Minh Nguyệt.

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH.
gan: Đinh, Thị Liễu
Cyhoeddwyd: (2013)

Một số biện pháp tổ chức hoạt động góc học tập nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non /
gan: Nguyễn Thị Huệ, ThS.

Tính tích cực và vận dụng lý thuyết thuộc tính cá nhân tích hợp trong nghiên cứu tính tích cực /
gan: Lê Thị Minh Loan.

Dạy và học tích cực một số phương pháp và kĩ thuật dạy học

Một số biện pháp phát huy tính tự giác tích cực của sinh viên trong giờ học giáo dục thể chất /
gan: Nguyễn Thi Tuyến.

Một số phương pháp giảng dạy nhằm phát huy tính tích cực của sinh viên trong môn đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam /
gan: Nguyễn Thị Diễm Hằng.

Nâng cao hơn nữa tính tích cực xã hội của nhân dân lao động nhằm đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước /
gan: Hồ Anh Dũng, PTS.

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trò chơi học tập
gan: Nguyễn Thị Hòa
Cyhoeddwyd: (2012)

Thưc trạng việc phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ 5-6 tuổi về các hiện tượng tự nhiên qua hoạt động ngoài trời /
gan: Nguyễn Thị Lan Anh, ThS.

Các yếu tố ảnh hưởng động lực làm việc của cán bộ, công chức tại cục thuế Tây Ninh
gan: Phước, Minh Hiệp

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
gan: Phó, Đức Hòa
Cyhoeddwyd: (2011)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
gan: Kharlamốp, I.F.
Cyhoeddwyd: (1978)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào
gan: Kharlamôp, I.F
Cyhoeddwyd: (1979)

Tổ chức tự học ở nhà nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" - SGK Vật lý 10
gan: Đinh, Thị Bích Đào
Cyhoeddwyd: (2014)

Gốc tiêu cực và nạn thành tích? /
gan: Nguyễn Văn Tú.

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
gan: Kharlamôp, I.F
Cyhoeddwyd: (1978)

Quá trình tự học và một số biện pháp nâng cao khả năng tự học nhằm phát huy tính tích cực cho sinh viên
gan: Trần, Thị Vân

Trao đổi về phương pháp dạy học các môn khoa Mác - LêNin nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học /
gan: Lê Minh Hải, ThS.

Tìm hiểu tính tích cực giao tiếp trong trò chơi đóng vai theo chủ đề của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương
gan: Nguyễn, Thị Ngọc Hương
Cyhoeddwyd: (2015)

Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học
gan: Trường Đại học Thủ Dầu Một
Cyhoeddwyd: (2013)

Nâng cao tính tự giác tích cực trong hoạt động học tập của sinh viên /
gan: Đỗ Thị Coỏng.

Tổ chức dạy học chương Cảm ứng điện từ Vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh
gan: Huỳnh, Thị Thanh Hòa
Cyhoeddwyd: (2020)

Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non
gan: Đặng, Hồng Phương
Cyhoeddwyd: (2011)

Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non
gan: Đặng, Hồng Phương
Cyhoeddwyd: (2010)

Thực trạng xây dựng môi trường phát huy tính tích cực của trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở trường mầm non /
gan: Nguyễn Ngọc Quỳnh.

Các yếu tố ảnh hưởng đến tính tích cực xã hội của học sinh - sinh viên /
gan: Phan Thị Mai Hương.

Kí họa và bố cục
gan: Tạ, Phương Thảo
Cyhoeddwyd: (1998)

Một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn Vật lý ở trường trung học cơ sở /
gan: Hoàng Thị Minh Châu.

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trò chơi học tập
gan: Nguyễn Thị Hòa
Cyhoeddwyd: (2013)

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn tại trường THPT Nguyễn Trãi, thành phố Đà Nẵng
gan: Nguyễn, Thị Hoài Linh
Cyhoeddwyd: (2023)

Giáo trình bố cục
gan: Đàm Luyện
Cyhoeddwyd: (2005)

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương "Chất khí" lớp 10 ban khoa học tự nhiên
gan: Lê, Phú Đăng Khoa
Cyhoeddwyd: (2014)

Đổi mới căn bản, toàn diện chương trình ngữ văn /
gan: Đỗ Ngọc Thống.

Bản chất tâm lý của tính tích cực nhận thức /
gan: Đặng Hữu Giang.

Kích thích hứng thú để phát huy tính tích cực nhận thức cho học viên các trường đại học quân sự /
gan: Lê Hồng Thái, TS.

Phương pháp sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Địa lí /
gan: Nguyễn Văn Luyện.

Phát huy tính tích cực của sinh viên trong thảo luận môn "Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin" ở các trường Đại học và cao đẳng /
gan: Nguyễn Thị Diệp.