Các bước tiến hành giảng dạy loại bài thực hành nhằm rèn luyện kỹ năng bản đồ cho học sinh (theo chương trình địa lý lớp 10 tập I ban Khoa học Xã hội) /

Mã QR

Các bước tiến hành giảng dạy loại bài thực hành nhằm rèn luyện kỹ năng bản đồ cho học sinh (theo chương trình địa lý lớp 10 tập I ban Khoa học Xã hội) /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần Thị Tuyết.
Tác giả khác:	Phạm Thị Xuân Thọ.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Địa lý Bản đồ Giáo dục phổ thông Phương pháp giảng dạy
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Sử dụng phương pháp sơ đồ hoá vào bài giảng địa lý trong chương trình phân ban lớp 10 ở trường phổ thông trung học /
Bỡi: Hoàng Việt Anh.

Thử đề xuất quy trình phương pháp giảng dạy bài thực hành Hoa Kỳ lớp 11 ban Khoa học Xã hội /
Bỡi: Phan Huy Xu.

Sử dụng biểu đồ tam giác trong dạy và học địa lý chương trình thí điểm phân ban lớp 10 /
Bỡi: Nguyễn Kim Hồng.

Sử dụng sơ đồ khối trong giảng dạy thuyết kiến tạo mảng ở lớp 10 thực nghiệm ban Khoa học Xã hội /
Bỡi: Mai Phú Thanh.

Hướng dẫn giảng dạy triết học lớp 10 phổ thông trung học
Bỡi: Phùng Văn Bộ
Được phát hành: (1999)

Đổi mới phương pháp giảng dạy chương trình địa lý phổ thông trung học hệ phân ban /
Bỡi: Phạm Thị Việt Hương.

Băng hình bài giảng mẫu lớp 10 Bài: Địa lý các ngành Giao thông vận tải

Rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 (1858 - 1918) /
Bỡi: Trần Viết Thụ, TS.

Đưa phương pháp dạy học hiện đại vào thực tiễn dạy học địa lý ở trường trung học chuyên ban /
Bỡi: Trần Đức Tuấn.

Kế thừa và phát triển phương pháp sử dụng số liệu thống kê nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lý kinh tế - xã hội ở trường phổ thông trung học /
Bỡi: Nguyễn Trọng Phúc.

Rèn luyện kỹ năng địa lý cho sinh viên trong các học phần địa lý tự nhiên đại cương ở trường đại học sư phạm /
Bỡi: Trần Thị Tuyết Mai

Hướng dẫn học sinh sử dụng, khai thác kiến thức trong các lược đồ sách giáo khoa địa lý lớp 11 phân ban /
Bỡi: Bùi Công Hoài.

Rèn luyện kĩ năng giải toán vật lí 10
Bỡi: Mai, Chánh Trí
Được phát hành: (2013)

Hình thành các khái niệm chung và các mối liên hệ nhân quả trong bài 9 (Địa lý lớp 10 - ban Khoa học Xã hội tập 2) /
Bỡi: Nguyễn Minh Tuệ.

Nâng cao hiệu quả giờ dạy thực hành môn địa lý ở miền Tây Nam Bộ /
Bỡi: Phạm Thị Kim Thanh.

Rèn luyện kỹ năng vẽ lược đồ Việt Nam cho giáo viên, sinh viên và học sinh /
Bỡi: Kiều Tiến Bình.

Hướng dẫn học sinh lớp 9 ôn luyện thi vào lớp 10 THPT Môn tiếng Anh
Bỡi: Bùi, Văn Khiết
Được phát hành: (2016)

Xây dựng và sử dụng bài tập rèn luyện kĩ năng thiết kế bài dạy học địa lí ở trung học cơ sở cho sinh viên sư phạm /
Bỡi: Lê Thị Lành, ThS.

Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh lớp 10
Được phát hành: (2017)

Vận dụng bài tập thực hành rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa địa thông qua môn lí luận và phương pháp dạy học địa lí /
Bỡi: Nguyễn Thị Kim Liên.

Rèn luyện kĩ năng xây dựng dàn ý tóm tắt bài học cho học sinh lớp 10 trường phổ thông dân tộc nội trú /
Bỡi: Hoàng Thị Lợi

Bài giảng mẫu địa lý lớp 6 Thiết kế trên Power Point

Xây dựng sơ đồ tư duy trong giảng dạy địa lí 10 (cơ bản) ở trường Trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm địa lí:Trình độ : Đại học
Bỡi: Trần, Thị Nga
Được phát hành: (2014)

Đổi mới phương pháp dử dụng bản đồ theo hướng lấy học sinh làm trung tâm /
Bỡi: Nguyễn Thuý Vinh.

Rèn luyện tư duy sáng tạo trong dạy học tác phẩm văn chương
Bỡi: Nguyễn Trọng Hoàng
Được phát hành: (2003)

Rèn luyện kĩ năng sinh học 10 : Cơ bản và nâng cao /
Bỡi: Nguyễn Đức Thành.
Được phát hành: (2007)

Rèn luyện kỹ năng thực hành ngoại ngữ thông qua hình thức học theo chuyên đề và Xêmina /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Hùng.

Rèn luyện kỹ năng làm văn thuyết minh cho học sinh lớp 10 :
Bỡi: Lữ, Thị Lan
Được phát hành: (2011)

Làm phong phú kiến thức địa lý địa phương cho học sinh qua dạy học địa lý lớp 10 THPT /
Bỡi: Đinh Trung Quỳnh, TS.

Giáo trình cho sinh viên các trường, lớp dự bị đại học :
Được phát hành: (2013)

Rèn năng lực tiếp nhận thơ ca trung đại Việt Nam cho học sinh lớp 10 :
Bỡi: Thạch, Thị Thanh Đào
Được phát hành: (2016)

Rèn luyện cho sinh viên kĩ năng sưu tầm tư liệu để giảng dạy sinh học ở bậc Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học sinh học. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Phạm, Đình Văn
Được phát hành: (2006)

Rèn luyện cho học sinh lớp 9 theo hướng phát huy tích cực của học sinh
Bỡi: Đinh, Thị Hoài Phương
Được phát hành: (2014)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài toán chủ đề lượng giác lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Nguyễn, Lộc Trường
Được phát hành: (2016)

Về việc dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong bộ môn địa lý /
Bỡi: Nguyễn Minh Phương.

Phương pháp bản đồ trong việc phát triển tư duy địa lý cho học sinh /
Bỡi: Nguyễn Văn Luyện.

Cải tiến phương pháp dạy học môn địa lý ở một số trường phổ thông trung học Thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Thị Kim Liên.

Lí luận dạy học địa lý
Bỡi: Nguyễn, Dược
Được phát hành: (2012)

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua giải bài tập Hình học lớp 10 (Chương I, II) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Trần, Trí Nguyên
Được phát hành: (2019)

Bài giảng môn học kỹ thuật bản đồ địa chính
Bỡi: Phạm, Thế Hùng
Được phát hành: (2009)