Mức độ trí tuệ và thực nghiệm nâng cao tốc độ định hướng trí tuệ cho học sinh lớp 4 trên địa bàn Thành phố Đà Lạt : Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường /
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Cao Xuân Liễu, ThS. |
|---|---|
| বিন্যাস: | Sách giấy |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Đà Lạt :
Trường Đại học Đà Lạt,
2007.
|
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Mức độ trí tuệ và thực nghiệm nâng cao tốc độ định hướng trí tuệ cho học sinh lớp 4 trên địa bàn Thành phố Đà Lạt
অনুযায়ী: Cao, Xuân Liễu
প্রকাশিত: (2024) -
Thực trạng mức độ phát triển trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
অনুযায়ী: Vũ Thị Lan Anh, ThS. -
Mức độ khái quát hoá trí tuệ học sinh lớp 5 Hà Nội.
অনুযায়ী: Nguyễn, Xuân Thức, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2009) -
Mức độ khái quát hóa trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
অনুযায়ী: Nguyễn Xuân Thức, PGS.TS. -
Mức độ phát triển trí tuệ và nguyên nhân chậm phát triển trí tuệ của học sinh các lớp giáo dục đặc biệt /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Liên.