Learner-based factors in L2 reading comprehension and processing grammatical form : topic familiarity and working memory /
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artikel |
| Sprache: | English |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| LEADER | 00985nam a2200301 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | DLU090067313 | ||
| 005 | ##20090413 | ||
| 040 | # | # | |a DLU |b eng |
| 041 | # | # | |a eng |
| 044 | # | # | |a US |
| 100 | # | # | |a Leeser, Michael J. |
| 245 | # | # | |a Learner-based factors in L2 reading comprehension and processing grammatical form : topic familiarity and working memory / |c Michael J. Leeser. |
| 653 | # | # | |a Incidental acquisition |
| 653 | # | # | |a Input processing |
| 653 | # | # | |a Reading comprehension |
| 653 | # | # | |a Spanish future tense |
| 653 | # | # | |a Topic familiarity |
| 653 | # | # | |a Working memory |
| 773 | # | # | |t Language Learning : a journal of research in language studies |g Vol. 57, no. 2 (June 2007), p. 229-270 |
| 920 | # | # | |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| 994 | # | # | |a DLU |
| 900 | # | # | |a True |
| 911 | # | # | |a Trương Bảo Trâm Anh |
| 925 | # | # | |a G |
| 926 | # | # | |a A |
| 927 | # | # | |a BB |
| 980 | # | # | |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |