Acquisition of English tense-aspect morphology by advanced French instructed learners /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ayoun, Dalila.
Tác giả khác:	Salaberry, M. Rafael.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	English
Những chủ đề:	Aspect hypothesis Discourse hypothesis EFL French instructed learner L2 learning Past tense morphology Tense
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt


LEADER	01015nam a2200325 4500
001	DLU090067340
005	##20090413
040	#	#	\|a DLU \|b eng
041	#	#	\|a eng
044	#	#	\|a US
100	#	#	\|a Ayoun, Dalila.
245	#	#	\|a Acquisition of English tense-aspect morphology by advanced French instructed learners / \|c Dalila Ayoun, M. Rafael Salaberry.
653	#	#	\|a Aspect hypothesis
653	#	#	\|a Discourse hypothesis
653	#	#	\|a EFL
653	#	#	\|a French instructed learner
653	#	#	\|a L2 learning
653	#	#	\|a Past tense morphology
653	#	#	\|a Tense
700	#	#	\|a Salaberry, M. Rafael.
773	#	#	\|t Language Learning : a journal of research in language studies \|g Vol. 58, no. 3 (September 2008), p. 555-595
920	#	#	\|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
994	#	#	\|a DLU
900	#	#	\|a True
911	#	#	\|a Trương Bảo Trâm Anh
925	#	#	\|a G
926	#	#	\|a A
927	#	#	\|a BB
980	#	#	\|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự