Acquisition of English tense-aspect morphology by advanced French instructed learners /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Ayoun, Dalila.
Drugi avtorji:	Salaberry, M. Rafael.
Format:	Bài viết
Jezik:	English
Teme:	Aspect hypothesis Discourse hypothesis EFL French instructed learner L2 learning Past tense morphology Tense
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt


LEADER	01015nam a2200325 4500
001	DLU090067340
005	##20090413
040	#	#	\|a DLU \|b eng
041	#	#	\|a eng
044	#	#	\|a US
100	#	#	\|a Ayoun, Dalila.
245	#	#	\|a Acquisition of English tense-aspect morphology by advanced French instructed learners / \|c Dalila Ayoun, M. Rafael Salaberry.
653	#	#	\|a Aspect hypothesis
653	#	#	\|a Discourse hypothesis
653	#	#	\|a EFL
653	#	#	\|a French instructed learner
653	#	#	\|a L2 learning
653	#	#	\|a Past tense morphology
653	#	#	\|a Tense
700	#	#	\|a Salaberry, M. Rafael.
773	#	#	\|t Language Learning : a journal of research in language studies \|g Vol. 58, no. 3 (September 2008), p. 555-595
920	#	#	\|a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
994	#	#	\|a DLU
900	#	#	\|a True
911	#	#	\|a Trương Bảo Trâm Anh
925	#	#	\|a G
926	#	#	\|a A
927	#	#	\|a BB
980	#	#	\|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki