Phương pháp tiếp cận hoạt động - giá trị - nhân cách và triết lý giáo dục /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm Minh Hạc, GS.TSKH. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phương pháp tiếp cận nhân văn : Nhân cách người dạy - nhân cách người học /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS. -
Hội thảo "Edgar Morin và triết học giáo dục" /
Bỡi: Mạnh Quảng. -
Triết học trong hệ thống giáo dục đại học /
Bỡi: , A.L, GS.TS. -
Về triết lý Giáo dục Việt Nam /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH. -
Giá trị tôn giáo từ phương diện triết học /
Bỡi: Chu Văn Tuấn.