Về tính độc lập sáng tạo của tư duy với phương pháp dạy học tích cực trong các trường đại học quân sự hiện nay /

QR Code (код быстрого отклика)

Về tính độc lập sáng tạo của tư duy với phương pháp dạy học tích cực trong các trường đại học quân sự hiện nay /

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Lê Hồng Thái.
Формат:	Статья
Язык:	Vietnamese
Предметы:	Dạy học nêu vấn đề Giáo dục đại học Phương pháp sư phạm
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Схожие документы

Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
по: Phạm Hữu Tòng
Опубликовано: (2007)

Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
по: Phạm Hữu Tòng
Опубликовано: (2004)

Dạy học nêu vấn đề
по: Lecne, I.Ia
Опубликовано: (1977)

Dạy học bài tập vật lí ở trường phổ thông
по: Đỗ Hương Trà
Опубликовано: (2009)

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4
по: Hoàng Thị, Cúc
Опубликовано: (2026)

Kết hợp phương pháp nêu vấn đề với các phương pháp khác trong giảng dạy các môn khoa học xã hội nhân văn ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
по: Hoàng Thanh Dương.

Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
по: Phạm Hữu Tòng
Опубликовано: (2007)

Những kiến giải bước đầu về "Đổi mới kiểm tra đánh giá, thúc đẩy đổi mới phươn pháp dạy học" /
по: Đặng Quang Thành.

Vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề để giảng dạy bài 1,2,3 sách giáo khoa lịch sử lớp 7 ở Trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử- Giáo dục công dân: Trình độ : Cao đẳng
по: Cao, Thị Hồng Gấm
Опубликовано: (2007)

Cây Nêu Trong tâm thức dân tộc /
по: Hồng Cúc.

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học Lịch sử Việt Nam (1858 - 1918) ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Quảng Nam.
по: Nguyễn, Thị Giang
Опубликовано: (2018)

Sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề - Ơrixtic để nâng cao hiệu quả dạy học chương trình hóa vô cơ lớp 10 ở trường Trung học phổ thông.
по: Nguyễn, Thị Bích Trang
Опубликовано: (2016)

Sự tích cây nêu Nkoch yan n'gâng njuh
по: Trần, Xuân Toàn
Опубликовано: (2013)

DETERMINATION OF NEUTRON SPECTRUM PARAMETERS AT IREN FA CIL ITY USING THE MCNP SIMLATION AND EXPERIMENTAL VALIDATION
по: Le Tran Minh NHAT, Vu Duc CONG, Le Hong KHIEM , Nguyen Thi DINH, Pham Tien THANH, Truong Hoai Bao PHI, Nguyen Thi Xuan THAI, Tran Ngoc TOAN, Dinh Van TRUNG, Nguyen Thanh BINH, Valery Nikolaevich SHETSOV, Andrey Yuryevich DMITRIEV, Valerij Vladimirovich LOBACHEV, and Sergey Borisovich BORZAKOV, et al.
Опубликовано: (2025)

Sự tích cây nêu
Опубликовано: (2013)

Dạy vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ,sáng tạo và tư duy khoa học
по: Phạm, Hữu Tòng
Опубликовано: (2004)

Bồi dưỡng tính tự giác, tích cực, độc lập trong học tập cho sinh viên các trường đại học hiện nay
по: Nguyễn, Thái Bảo

Hướng dẫn cách đọc hiểu dựa vào chủ đề văn bản trong giờ học môn ngữ văn /
по: Lê Thanh Bình.

A Comparative Analysis of Models Based on Convolutional Neural Network for WiFi Fingerprinting
по: Phan, Thị Thanh Nga, et al.
Опубликовано: (2025)

Phương pháp tư duy tích cực và sáng tạo trong giáo dục âm nhạc
по: Lê, Anh Tuấn
Опубликовано: (2016)

Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
по: Phạm, Hữu Tòng
Опубликовано: (2007)

Dạy và học tích cực
по: Nguyễn, Lăng Bình
Опубликовано: (2010)

Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học /
по: Phạm Hữu Tòng
Опубликовано: (2004)

Dạy và học tích cực
по: Nguyễn, Lăng Bình
Опубликовано: (2017)

Tiếp cận môn ngữ văn theo hướng tích cực /
по: Hồng Vân.

Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực nâng cao chất lượng giáo dục /
по: Cao Thanh Phước, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong hình thành năng lực sư phạm cho sinh viên đại học sư phạm /
по: Vũ Thị Mai Hường , ThS.

Dạy và học tích cực Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
Опубликовано: (2010)

Dạy và học tích cực Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học
Опубликовано: (2010)

Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
по: Phạm Hữu Tòng
Опубликовано: (2007)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay /
по: Phạm Ngọc Hòa.

Cây nêu ngày tết /
по: Tri Kỷ

Rèn luyện tư duy sáng tạo trong dạy học tác phẩm văn chương
по: Nguyễn Trọng Hoàng
Опубликовано: (2003)

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học /
по: Nguyễn Thành Kính, ThS.

Phát triển tư duy độc lập, sáng tạo cho học sinh qua việc vận dụng lý thuyết chủ đạo để dạy học chương halogen - Chương trình hóa học lớp 10 nâng cao.
по: Phạm, Thị Sang
Опубликовано: (2016)

Áp dụng dạy và học tích cực trong môn sinh học
по: Trần, Bá Hoành
Опубликовано: (2003)

Áp dụng dạy và học tích cực trong môn hóa học
по: Trần, Bá Hoành
Опубликовано: (2003)

Sử dụng phương pháp dạy và học tích cực nhằm giáo dục tính kỷ luận học tập cho sinh viên cao đẳng sư phạm /
по: Vũ Thị Hương Lý, ThS.

Áp dụng dạy học tích cực trong môn văn học
по: Trần, Bá Hoành
Опубликовано: (2003)

Tích cực hóa học tập một nguyên tắc quan trọng của quá trình dạy học ở đại học /
по: Nguyễn Tấn Hưng, TS.