Những tiền đề khoa học của việc phân tích tác phẩm văn học trong nhà trường /

Côd QR

Những tiền đề khoa học của việc phân tích tác phẩm văn học trong nhà trường /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Phan Trọng Luận.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Bình giảng văn học Cảm thụ văn học Phương pháp dạy học
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Sử dụng phương pháp giảng bình trong dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường /
gan: Lê Thị Phượng, ThS.

Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông /
gan: Hoàng Bách Việt, ThS.

Cảm thụ văn học giảng dạy văn học
gan: Phan Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (1983)

Văn chương bạn đọc sáng tạo (đổi mới dạy học tác phẩm văn chương)
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2011)

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
gan: Bùi Minh Đức, ThS.

Tích hợp dạy học kiến thức lý luận văn học trong các bài văn học sử ở trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Thị Chỉnh.

Biện pháp nâng cao chất lượng bài học về tác giả văn học ở trung học phổ thông /
gan: Lê Thị Thúy An.

Đổi mới quan niệm về giáo án dạy học văn ở nhà trường phổ thông /
gan: Bùi Văn Đức, TS.

Nhìn lại phương pháp đọc diễn cảm trong dạy học văn hiện đại /
gan: Bùi Minh Đức.

Xây dựng hệ thống bài tập để dạy và học tốt văn học trung đại trong nhà trường phổ thông /
gan: Huỳnh Văn Hoa.

Một số biện pháp dạy học văn học sử theo hướng hình thành năng lực tự học cho học sinh lớp 10 /
gan: Dương Thùy Linh.

Dạy tác phẩm tùy bút trong trường THPT nhìn từ đặc trưng thể loại /
gan: Trần Văn Minh.

Dạy học truyện ngắn Việt Nam sau 1975 ở trường trung học phổ thông : Một hướng nghiên cứu mở /
gan: Đặng Thị Mây, ThS.

Văn học nhà trường những điểm nhìn
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2011)

Vấn đề định hướng hoạt động học sáng tạo trong dạy học tác phẩm văn chương /
gan: Hoàng Văn Vĩnh.

Dạy và học lý luận văn chương ở trường phổ thông /
gan: Cao Đức Tiến.

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy ngữ văn trong trường trung học phổ thông /
gan: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Truyện Tấm Cám và vấn đề tiếp nhận trong trường trung học phổ thông hiện nay /
gan: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Những định hướng về phương pháp rèn luyện kỹ năng trong dạy học văn miêu tả /
gan: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Văn /
gan: Nguyễn Thành Kỳ.

Văn học nhà trường những điểm nhìn
gan: Phan Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2011)

Dọc diễn cảm : Phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông /
gan: Bùi Minh Đức, ThS.

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (1999)

Thiết kế bài học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (1999)

Những vấn đề cơ bản về phương pháp dạy_học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông00
gan: Phan Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (1989)

Cảm thụ văn học - Giảng dạy văn học
gan: Phan Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (1983)

Khái quát về giáo dục ngữ văn ở nước ngoài /
gan: Vương Hiểu Hoè.

Dạy học văn học dân gian ở trường phổ thông theo hướng tích hợp văn hóa /
gan: Nông Thu Bằng.

Văn chương bạn đọc sáng tạo Đổi mới dạy học tác phẩm văn chương
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2011)

Đổi mới dạy học tác phẩm văn chương Văn chương bạn đọc sáng tạo
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2003)

Văn học nhà trường Nhận diện - tiếp cận - đổi mới
gan: Phan Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2011)

Đôi điều cảm nhận về truyện ngắn : Một người Hà nội (văn học 12) /
gan: Cao Hải Thanh.

Phương pháp dạy học văn
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2007)

Phương pháp dạy học văn
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2007)

Phương pháp dạy học văn
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2001)

Phương pháp dạy học văn
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2001)

Phương pháp dạy học văn
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (1991)

Phương pháp dạy học văn
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (1991)

Định hướng đọc, hiểu bài thơ Hoàng hạc lâu ở ngữ văn 10 /
gan: Nguyễn Huy Quát, PGS.TS.

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Đại học
gan: Phạm Minh Diệu
Cyhoeddwyd: (2007)