Văn học nhà trường những điểm nhìn

Những cách tiếp cận, nhận diện văn học nhà trường giúp học sinh tự nhận thức và tự phát triển; các phương pháp đổi mới dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường, đổi mới thiết kế giờ học tác phẩm văn chương, nâng cao chất lưo...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Phan, Trọng Luận
Materyal Türü: Kitap
Dil:Undetermined
Baskı/Yayın Bilgisi: H. Đại học Sư phạm 2011
Konular:
Online Erişim:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=16691
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một